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3.生活处处有物理,留心观察皆学问.在我们的教室里:炎热的夏季教室里开电风扇不能(选填“能”或“不能”)降低空气的温度.

分析 (1)影响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度;
(2)扇风扇会加快空气流动的速度,加快人身上汗液的蒸发,汗液在蒸发过程中,会吸收人体的热.

解答 解:夏天扇电风扇会加快空气的流动,通过加快空气的流动从而加快汗水的蒸发,蒸发是一个吸热过程即汗水的蒸发会吸收人身体的热,所以人会觉得凉快,但是不能降低气温.
故答案为:不能.

点评 本题考查影响蒸发快慢的因素,会利用这些知识解释生活中的现象,体会物理就在我们身边.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.按照题目要求作图:
(1)在图甲中画出光线AO经过水面反射后的光路图,并标明反射角的大小.

(2)如图乙所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F及其力臂L.
(3)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图(已画出指示灯和电源,如图丙所示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示是小丽同学玩滑板的情景,关于几个力学问题的思考,下列说法不正确的是(  )
A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B.滑板底部安装轮子是利用滚动代替滑动可以减小摩擦
C.在滑行时以地面为参照物小华是静止的
D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.古诗词中有许多描述光现象的诗句,如“潭清疑水浅”,这说的是光的折射现象,岸上的人看到的水中的“鱼”比实际鱼的位置要浅(选填“深”或“浅”)一些.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.请问我们家里的各种用电器之间是串联的还是并联的?你是如何知道的呢?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.某同学的重量是490N,这个同学的质量是49kg,如果这个同学到了月球上,他的质量将不变(填“变化”或“不变”).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于半导体和超导体,以下说法正确的是(  )
A.半导体具有良好的导电性能
B.半导体的导电性能类似于绝缘体
C.超导体是一种电阻很大的材料
D.超导体用于输送电力可以降低电能损耗

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.为了研究水的沸腾,某同学用如图所示的装置进行实验,他观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如表:
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(2)由表可知,加热了6分钟水开始沸腾,水的沸点是99℃.
(3)根据图象可知,水的加热过程有以下特点:
①水沸腾前温度不断升高;
②水沸腾前温度上升先快后慢;
③水沸腾过程中温度保持不变.
(4)在实验过程中要使水尽快沸腾,可采取的方法:
①减少水量;
②给烧杯加上盖子;

(5)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面时破裂,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.
(6)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图b是水沸腾前的情况,图a是水沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.一个空的容量内有一立方体木块,木块下方同一段细绳相连,细绳的另一端固定在容器的底部,现缓慢向容器内注水,木块缓慢上升,直至将容器注满水,如图所示,细线上的拉力用F表示,容器内水的深度用h表示,则拉力F与深度h的关系图象是(  )
A.B.C.D.

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