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小芳在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前、后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像.同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”.下列说法中正确的是


  1. A.
    前者是光的反射形成的虚像
  2. B.
    前者是光的折射形成的虚像
  3. C.
    后者是光的折射形成的实像
  4. D.
    后者是光的反射形成的实像
A
分析:(1)平面镜前蜡烛射出的光线经平面镜反射后进入人的眼睛,眼睛逆着光线看来,根据光线是从反射光线的延长线上射出的,看到的蜡烛的虚像.
(2)眼睛透过玻璃板看玻璃板后面的蜡烛,镜后蜡烛射出的光线经玻璃板发生折射,折射光线进入眼睛,眼睛逆着光线看来,根据光线是从折射光线的延长线上射出的,看到的蜡烛的虚像.
解答:平面镜成像的原理是光的反射,反射光线的反向延长线相交形成虚像,因为不是实际光线的会聚点.眼睛逆着光线看来,看到的蜡烛的虚像.
光线通过透明玻璃板是从一种介质进入另一种介质会发生折射,所以对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛.则前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像.
故选A.
点评:解答此题的关键是明确以下两点:
①平面镜成像是光的反射;反射光线的反向延长线相交形成虚像,因为不是实际光线的会聚点.
②光的折射的概念,光在不均匀或从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生改变.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?常熟市模拟)小芳在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前、后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像.同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”.下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
确定像的位置
确定像的位置

(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是
像与物体大小相等
像与物体大小相等

(3)实验时,小芳同学应在
M
M
(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像;
(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是
玻璃板有厚度,两个表面都反射光成两个像
玻璃板有厚度,两个表面都反射光成两个像

(5)经过三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
连接像与物的对应点,判断连线是否与镜面垂直.测量像与物对应点到镜面距离,进行比较
连接像与物的对应点,判断连线是否与镜面垂直.测量像与物对应点到镜面距离,进行比较

(6)在实验过程中,小芳把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的是
A
A

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省无锡市侨谊实验中学九年级质量调研物理试卷(5月份)(解析版) 题型:选择题

小芳在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前、后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像.同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”.下列说法中正确的是( )
A.前者是光的反射形成的虚像
B.前者是光的折射形成的虚像
C.后者是光的折射形成的实像
D.后者是光的反射形成的实像

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省徐州市沛县五中中考物理调研试卷(解析版) 题型:选择题

小芳在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前、后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像.同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”.下列说法中正确的是( )
A.前者是光的反射形成的虚像
B.前者是光的折射形成的虚像
C.后者是光的折射形成的实像
D.后者是光的反射形成的实像

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