如图所示.烧杯中放入少量碘颗粒.用盛有冷水(或碎冰块)的蒸发皿盖住烧杯．用酒精灯在烧杯底部加热.可以看到烧杯中有紫色碘蒸气产生．撤去酒精灯.静置片刻后.可以观察到什么现象? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，烧杯中放入少量碘颗粒，用盛有冷水(或碎冰块)的蒸发皿盖住烧杯．用酒精灯在烧杯底部加热，可以看到烧杯中有紫色碘蒸气产生．撤去酒精灯，静置片刻后，可以观察到什么现象？

答案：略
解析：

烧杯中碘蒸气的颜色逐渐变淡，直至观察不到．在烧杯侧壁和蒸发皿底部有固态的碘，且蒸发皿底部的碘比烧杯侧壁的碘多．原因是蒸发皿底部的温度跟碘蒸气的温度差异大，更有利于碘蒸气放热凝华．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了研究物质的某种特性，某小组的同学利用如图所示装置的做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，用两只相同酒精灯加热，利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据如表一，表二所示．（已知ρ_水＞ρ_煤油）

表一 100克水						表二 100克煤油
加热时间	0	4	8	12	16	加热时间	0	2	4	6	8
温度（℃）	20	22	24	26	28	温度（℃）	20	22	24	26	28
升高温度（℃）	0	2	4	6	8	升高温度（℃）	0	2	4	6	8

（1）甲图烧杯中盛的液体是

（选填“水”或“煤油”）．实验中，用相同酒精灯加热的目的是：

．加热时间长短间接反映了

．
（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

．
（3）分析比较表一和表二中

的数据及相关条件，可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多．
（4）小组同学进一步综合分析表一、表二数据得出以下结论：
综合分析比较表一或表二中的数据及相关条件可得：同种物质，吸收热量与质量、升高温度的比值是定值．该结论是

（选填“正确完整”、“正确不完整”、“错误”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，在实验室中测量某种小矿石的密度，他进行了如下几个实验操作：
A、将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总体积
B、把游码放在标尺的零刻度线上，调节横梁上的螺母，使横梁平衡
C、把天平放在水平桌面上
D、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡
E、在量筒中倒入适量的水并记下水的体积
（1）在此次试验中，要求量筒中倒入的水要“适量”，你认为这个“适量”的具体要求是

放入物体后能浸没，但又不能超过量程

；
（2）正确的实验操作顺序是

CBDEA

（只填字母序号）；
（3）小矿石的质量如图所示，我们可以推测，在实验过程中当向天平右盘中放入5g砝码时，指针会偏向分度盘中央红线的

右

侧，下一步的操作应该是

取出5g砝码，移动游码使天平平衡

；
（4）量筒量出小矿石的体积如图所示，由此可知，小矿石的密度ρ=

3.1×10³

kg/m³．

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科目：初中物理 来源： 题型：