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    10．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是机械闹钟；
    小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
    方案一：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
    方案二：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
    通过实验得到的现象如表格所示，你认为这两种实验方案中最佳的是方案一；
    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为：B
    A．衣服 锡箔纸 泡沫   B．泡沫 衣服 锡箔纸  C．锡箔纸 衣服 泡沫
    材料衣服锡箔纸泡沫塑料材料衣服锡箔纸泡沫
    距离较长长短响度较响较响弱

    分析 解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定，有节奏的声音；
    实验方案中要能直观的比较，靠听到声音的响度来直观感觉不恰当，而测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性；
    根据距离可以判断隔音效果，距离越长说明隔音效果越差，距离越短说明隔音效果越好．

    解答 解：（1）机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源；
    （2）方案一：测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性；
    方案二：靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，方案不适合；
    （3）由表格数据可知，泡沫的距离最短，说明隔音效果最好；锡箔纸的距离最长，说明隔音效果最差；
    故答案为：（1）机械闹钟；（2）方案一；（3）B．

    点评 本题通过比较材料的隔音情况考查了对声源的选择、声音的传播条件的理解与掌握，会设计合理的方案判断材料的隔音效果．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．如图所示的现象中，形成原因主要是由于光的反射而形成的是（　　）
    A．
    透过玻璃球观察    		B．
    夜晚的激光束    		C．
    镜中的“倒影”    		D．
    变折的铅笔

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图，用刻度尺测量物体的长度为1.90cm；用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为62g．图中弹簧测力计示数是4.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在振动；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是噪声（填“乐音”或“噪声”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（　　）
    A．在t时=10min时，该物质处于液态B．在BC段，该物质不吸热
    C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质的凝固点是45℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器，发现它们上面都标有“220V  40W“的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是白炽灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．甲乙两组同学测量金属块密度，每组实验器材有测力计、量筒、烧杯、水、金属块和细线．
     （1）甲组同学用如图所示的器材完成实验．
    ①请帮助甲组同学完成实验过程．
    a．观察测力计的量程及分度值，并规范调零．
    b．用测力计和细线在空气中测出金属块重力G．
    c．将适量水倒入量筒，读出水的体积V1，用细线把金属块绑好，再把金属块完全浸没在量筒的水中，读出此时的总体积V2，则该金属块的体积V=V2-V1，
    d．先用称重法公式计算浮力F浮，再根据阿基米德原理计算出金属块的体积V．
    （2）最后表达式：计算金属块的密度ρ=$\frac{G}{（{V}_{2}-{V}_{1}）g}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池．
    （1）按图甲电路，用笔画线代替导线，将电路补画完整，并使滑动变阻器的滑片向右移动时阻值变大．（导线连线不能交叉）
    （2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数为3V不变，你认为发生故障的原因可能是定值电阻R1的断路或滑动变阻器短路．
    （3）清除故障后，小明将滑片P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R1=10Ω，你认为这个结果可靠？理由是不可靠；因为实验次数少，应该多测几次，求平均值，以便减小误差．
    （4）如果电压表和电流表的读数分别为U和I，而它们自身电阻分别为R1和R2，则R2更准确的表达式为RX=$\frac{U{R}_{V}}{I{R}_{V}-U}$；（数字表达式用已知字母表示）．
    （5）老师告诉小明他们，利用一个电流表（或电压表）和一个阻值已知的定值电阻也能测出待测电阻的阻值．小明所在的学习小组设计如图所示的四种电路，电阻R0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，则能测出Rx阻值的电路是ACD．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在规格相同的两个试管中分别装上质量相同的两种物质甲和乙，用相同的热源对两试管均匀加热，已知甲的比热容比乙的大．关于该过程，下列图象正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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