A. | 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声 | |
B. | “震耳欲聋”说明声音的音调高 | |
C. | “引吭高歌”说明声音的音调高 | |
D. | 利用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息 |
分析 ①声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音.
②响度是指声音的强弱,即我们常说的声音的大小,它与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大;
③音调是指声音的高低,它与声源振动的频率有关,频率越大,音调越高;
④声波能传递信息,也可以传递能量.
解答 解:A、声音的传播需要介质,“隔墙有耳”说明固体可以传播声音,故A正确;
B、“震耳欲聋”说明声音的响度大,而不是音调高,故B错误;
C、“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大,故C错误;
D、利用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量,故D错误.
故选A.
点评 此题考查的知识点比较全面,有声音的传播、声与信息、声音的特性等知识点.基础性题目,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路中电阻R1阻值是电阻R2阻值2倍 | |
B. | 通过电阻R1电流是通过电阻R2电流2倍 | |
C. | 电阻R1两端的电压是电阻R2两端的电压的2倍 | |
D. | 电阻R1与电阻R2的电功率相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | 可行 |
方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 | 不可行 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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