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学校阅览室墙上挂着“禁止喧哗”的告示牌,这是为了在________处减弱噪声.以身边走动的同学为参照物,书桌上的课本是________的.

声源    运动
分析:(1)根据所学知识可知,减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.
(2)解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
解答:(1)墙上贴着的“禁止喧哗”是为了减弱噪声,这是采取了在声源处减弱途径来减弱噪声;
(2)书桌上的课本相对于走过同学,位置发生了变化,所以书桌上的课本是运动的.
故答案为:声源;运动.
点评:(1)解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答.
(2)此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?普洱)学校阅览室墙上挂着“禁止喧哗”的告示牌,这是为了在
声源
声源
处减弱噪声.以身边走动的同学为参照物,书桌上的课本是
运动
运动
的.

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科目:初中物理 来源:2011年云南省普洱市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

学校阅览室墙上挂着“禁止喧哗”的告示牌,这是为了在    处减弱噪声.以身边走动的同学为参照物,书桌上的课本是    的.

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