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18.完成单位换算.
(1)125cm=1.25m=1250mm=1.25×109nm;
(2)0.25km=250m=2.5×108μm;
(3)3×108mm=3×102km=3×107cm;
(4)0.008km=80dm=8×106μm.

分析 此题考查长度不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:(1)1cm=10-2m;1cm=10mm;1cm=107nm,
故125cm=1.25m=1250mm=1.25×109nm;
(2)1km=1000m;1m=106μm;
故0.25km=250m=2.5×108μm;
(3)1mm=10-6km;1km=105cm;
故3×108mm=3×102km=3×107cm;
(4)1km=104dm;1dm=105μm;
故0.008km=80dm=8×106μm;
故答案为:(1)1.25;1250;1.25×109
(2)250;2.5×108;(3)3×102;3×107;(4)80;8×106

点评 无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.这才是真正意义上的单位换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.五一期间,小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩,发现车内吊着的一个装饰物在摆动,摆动很有节奏且来回摆动一次时间大致相同.小宇到游乐场后,他看到其他同学坐到秋千上玩,秋千来回摆动一次时间也大致相同,但是摆动时间长一些.
(1)请根据小宇观察到的现象,提出一个可探究的科学问题:单摆的周期与摆长是否有关(单摆的周期与摆动幅度是否有关或单摆的周期与摆的质量是否有关).
(2)回到学校,他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球,做成不同的单摆(如图所示)来探究.在老师的指导下,小宇和其他同学合作完成了几组实验.
①实验中,需要测量单摆长L、摆球质量m、摆角θ(θ小于10°)、摆动一次所需时间T.其中摆球质量m除了用天平直接测量外,还可用下列测量仪器中C(只填序号)进行间接测量.
A.温度计    B.密度计    C.测力计     D.气压计
②在探究周期与某因素时,记录实验数据如表:
摆球质量 m=40g 摆角θ=7°
摆长L/m0.640.811.00
周期T/s1.601.802.00
分析上表中的数据,得出结论是:摆球质量、摆角一定时,单摆的摆长越长,周期越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.20℃的水温度升高时.下面说法错误的是(  )
A.水分子的无规则运动加快B.水的蒸发加快
C.水分子间的距离变小D.水的体积增大

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6.激光测距仪向目标发射激光脉冲,接收反射回来的激光束,测出激光往返所用的时间,就可以算出所测天体与地球间的距离.地球到月球的距离是3.8×108m.计算一束激光从激光测距仪出发,大约经过多长时间反射回来.(提示:因为所需时间很短,所以光在空气中的速度可以用光在真空的速度代替)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在测定滑轮组的机械效率的实验中,朱刚手拉弹簧测力计使钩码向上缓慢做匀速运动,并将一组实验数据填入表中
拉力
F(N)
钩码重
G(N)
测力计线端提升
的距离s(m)
钩码上升的
高度h(m)
有用功
W(J)
总功
W(J)
机械效率
η
0.3010.40.1
(1)请你完成实验表格.
(2)在下面的方框内画出实验装置图.
(3)若仍用同一滑轮组,增加悬挂的钩码的个数,那么此滑轮组的机械效率将增大(“增大”、“不变”、“减小”)

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3.串联电路中各电阻上的电压相等.×(判断对错)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列生活实例中不属于节约用电的是(  )
A.在晴朗的白天,教室里开着灯B.电视机不用时切断电源
C.出门前检查家中电灯是否关好D.尽量少开启电冰箱门

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.完成下列单位换算:7g/cm3=2.7×103 kg/m3      0.5L=0.5×10-3m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.为比较水和煤油的吸热能力,小明和小芳各自进行了独立的实验设计.小明设计如下实验步骤:
A、在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B、用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C、分别用相同的酒精灯同时加热,加热相同的时间;
D、用温度计分别测出水和煤油的末温.
(1)步骤A存在的错误是水和煤油体积相等;应该为:质量相等.
(2)步骤C中,用相同的酒精灯加热相同的时间是为了使水和煤油吸收的热量相同.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度值.
如表是小芳通过测量获得的数据:
(4)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关.
(5)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同温度时,吸收的热量不同..
 物质次数  质量m/kg升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min
 水 1 0.1 10 2
 2 0.2 10 4
 煤油 3 0.1 10 1
 40.2  10

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