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    【题目】如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所受到的摩擦力为_____N；用大小为15N的力水平向左拉物体。物体向左做匀速直线运动。此时物体受到摩擦力的大小为_____N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为_____N。

    【答案】0 15 15

    【解析】

    根据物体的状态，判断物体的受力情况；静止的物体受到平衡力的作用，根据平衡力的特点可处理此题．

    物体静止在水平面上，没有发生相对运动和运动趋势，故物体不受摩擦力，即摩擦力为0；用大小为15N的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，物体发生了相对运动，此时属于滑动摩檫力，故f＝F＝15N；摩擦力的方向与拉力方向相反，即摩擦力方向水平向右；因为影响滑动摩檫力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，因此当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力仍为15N.

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    【题目】如图甲所示，向浴缸中注水直至注满，已知相同时间内注入的水量相等，水对容器底的压强p随深度的关系如图乙所示，则下列表示地面受到容器的压强容器底部受到水的压强与时间t的关系的图象中，可能正确的是

    A. B.

    C. D.

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    【题目】如图甲所示，将质量为3kg，长1m、宽0.1米的木板放在水平桌面上，现用水平拉力F向右匀速拉动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，此时木板对桌面的压强是400Pa，g取10N/kg，求：

    （1）图甲中木板对桌面的压力；

    （2）图甲中桌面受到的压强；

    （3）图乙中木板右边缘与桌子的距离.

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    【题目】一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面，在板A移动过程中，下列说法正确的是

    A. A对桌面的压力不断变小

    B. A对桌面的压强不断变小

    C. A对桌面的压力不变

    D. A和桌面间的摩擦力不断减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1的阻值为5Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为40Ω，电源电压保持4.5V不变，电流表量程为“0﹣0.6A”，电压表量程为“0﹣3V”。为保证电路安全，R2接入电路中的最小阻值为_____Ω，R1消耗的最小功率为_____W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．

    （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_____（变化/不变）；

    （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向；

    分析以上实验现象,可得出：重力方向是_____.

    （3）建筑工人在盖房子时如图乙所示，可以用图乙所示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当AB中空气泡在AB_____位置时，表示墙面水平．若空气泡在A端，则表示A端的墙面_____（选填“高”或“低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻，请解答下列问题：

    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整__________。（导线不能交叉）

    （2）连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最_____端。（选填“左”或“右”）

    （3）团合开关后，发现电流表、电压表均有示数。但灯泡不亮，原因可能是_____。

    A．小灯泡断路 B．小灯泡短路

    C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器接入电路的阻值过大

    （4）调节滑动变阻器，测得实验数据如表所示：

    在分析实验数据时，发现一个数据有明显的错误，这个数据是_____；若此错误是看错电表量程导致的，则该数据的正确值应是_____。

    （5）根据实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω。

    （6）实验完成后，分析数据发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是_____。

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    【题目】如图为某品牌电饭煲的工作电路示意图，开关S可以同时与a、b相连，或只与c相连（红灯，绿灯为指示打，不计电阻）。该电饭煲具有加热、保温功能，在加热档时总功率为1540W，在保温档时的总功率为55W．请根据以上信息解答下列问题：

    （1）将开关S与a、b相连时，_____发光（选填“红灯”或“绿灯”），此时电饭煲处于_____状态（选填“加热”或“保温”）

    （2）电饭煲处于加热状态时，R的电功率为P1；处于保温状态时，R的电功率为P2，P1：P2=400：1．请计算电阻R1的阻值________。

    （3）如果在不改变原来保温档和加热档电功率的基础上，要增加一个更大功率的档位来迅速加热物体，请设计出1种方案，并用简要的文字说明_________（也可配合作图说明）

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    【题目】如图所示，小蓊同学在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中选用小方桌、砝码、海绵在水平桌面上进行了以下实验：

    （1）本实验的科学探究方法是____________________。

    （2）小蓊为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较；为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较。

    （3）通过实验，小蓊得出结论：压力的作用效果不仅跟压力大小有关，而且跟受力面积大小有关。小蓊的结论________（选填“正确”或“不正确”）。

    （4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用_________________的方法来减小压力的作用效果；压路机的碾子很重，这是利用_____________的方法来增大压力的作用效果。

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