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如图所示,闭合开关,两灯都亮不起来,电流表的指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是

A.电流表坏了 B.灯L1断路

C.灯L2灯丝烧断 D.电流表和灯L1、L2都坏了

B

【解析】

试题分析:由图可知,两个灯泡是串联的。闭合开关,两灯都亮不起来,电流表的指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,说明电压表串联到电路中,与电压表并联的灯L1断路。故选B

考点:电路故障分析

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:名师精品推荐(解析版)01.29 题型:?????

在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的( )

A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城盐都区西片初三12月月考物理卷(解析版) 题型:填空题

导体两端的电压为6V,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是 Ω;若导体两端电压变为12V,则通过它的电流为 A;若将电路断开,该导体的电阻为 Ω.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县初三上期期中学情调研物理卷(解析版) 题型:实验题

(7分)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。

(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系。

(2)该实验物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)的动能。

(3)该实验物体动能的大小是通过 来反映的, 若水平面绝对光滑,本实验将 (能/不能)达到探究目的。

(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的。

(5)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变 (选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县初三上期期中学情调研物理卷(解析版) 题型:填空题

“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过 的方式改变物体的内能。炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用 的方法减少了气体的内能。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县初三上期期中学情调研物理卷(解析版) 题型:选择题

关于物体的内能,下列说法中正确的是

A.温度为0℃的物体没有内能

B.质量相同、温度相同的冰和水内能不同

C.热传递是改变物体内能的唯一方法

D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(9分)小明同学在做“测定额定电压为2. 5V的小灯泡的电功率”的实验。

⑴他在检查仪器时发现电流表指针如图甲所示,他接下来的操作是_______________。

⑵他连接实物电路如图乙并检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 .

⑶排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察 表,直至其示数为 .

⑷小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮,小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出:小灯泡的实际功率越 ,小灯泡越亮。根据表格中数据计算可知,小灯泡的额定功率是 W.

实验次数

1

2

3

电压U/V

1.5

2.5

2.8

电流I/A

0.16

0.22

0.23

⑸若将两个这种规格的小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端,两灯消耗的总电功率为 _____________ W.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱),不能测出Rx阻值的是

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北宜昌第六中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电流的方向的说法中正确的是( )

A.带电微粒的运动方向就是电流的方向

B.金属中自由电子移动的方向就是电流的方向

C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反

D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向

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