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4.一个重为2N的容器,内装4N的水,容器内水深10cm,容器的底面积为30cm2,放在面积为1m2的水平桌面上.容器的厚度不计.
求:(1)水对容器底的压强、压力;
(2)容器对桌面的压力、压强.

分析 (1)已知容器中水的深度,根据p=ρgh求出水对容器底部的压强,又知道容器的底面积,根据F=pS求出水对容器底的压力;
(2)已知容器和水的质量可求他们的重力,重力等于对桌面的压力,利用p=$\frac{F}{S}$求出容器对桌面的压强.

解答 解:(1)水对容器底的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得,水对容器底的压力:
F=pS=1000Pa×30×10-4m2=3N;
(2)容器对桌面的压力:
F′=G容器+G=2N+4N=6N,
容器对桌面的压强:
p′=$\frac{F′}{S}$=$\frac{6N}{30×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2000Pa.
答:(1)水对容器底的压强为1000Pa,压力为3N;
(2)容器对水平桌面的压力为6N,压强为2000Pa.

点评 解决本题的关键有两点:一是计算固体压强时要先求压力再求压强,计算液体压力时要先计算压强后计算压力;二是计算容器对桌面的压强时的受力面积为容器的底面积,而不是水平桌面的面积,这也是学生容易出错的地方,因此要特别强调受力面积这一点.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.图中力有做功的是(  )
A.
举重运动员举着杠铃不动
B.
女生搬石头但搬不起来
C.
男生推车沿水平道路前进
D.
男生提着滑板在水平道路上前行

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15.小明乘坐动车时,为了检验动力行驶过程中的平衡性而做的实验,他将矿泉水瓶倒立在高速行驶的动车的桌面上,他惊奇的发现矿泉水瓶稳稳的倒立在桌面上,关于这一现象,下列说法中错误的是(  )
A.矿泉水瓶的重力和桌面对矿泉水瓶的支持力是一对平衡力
B.矿泉水瓶的重力和桌面对矿泉水瓶的支持力是一对相互作用力
C.若高速行驶的动车突然刹车,矿泉水瓶会倒向后方
D.矿泉水瓶和动车的运动速度相同,惯性大小也相同

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12.如图所示为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图.

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(3)若按照D步骤操作,测出小桶和溢出水的总重力,再把水倒掉测出空小桶的重力,则所测浮力大小将不准确.(选填“准确”或“不准确”)

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19.在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,鸡蛋恰好能处于悬浮静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)
(1)该鸡蛋的重力是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,刻度尺的分度值是1mm.木板长为2.60cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.给你图甲中的器材,请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.

(1)把图甲中的实物电路连接完整,并在虚线框乙中画出对应的电路图;
(2)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,其示数为0.32A,则该小灯泡的额定功率是0.8W.
(3)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,则电路可能现的故障是:灯泡断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.两个物体A、B,其重力分别为GA=15N,GB=40N,现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮分别连接在同一弹簧测力计的两端,如图1所示,B物体放置于水平地面,当整个系统处于静止状态时,弹簧测力计的示数为15N,此时B物体受到的合力为0N.  如图2所示,两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时B受到的阻力为10N.  

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14.小明用如图所示装置测量实心圆柱形物体A(不吸水)的密度,物体A的高度为10cm,圆柱形容器中盛有适量的水,物体A逐渐浸入圆柱形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数为F,圆柱形物体A下表面离水面的距离为h(不计细线重,ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
请将下列实验步骤中的空白处补充完整:
(1)除图中的实验器材外,还需要的测量工具是刻度尺;
(2)如图所示,物体A的重力G=15N,质量m=1.5kg;
(3)当从h=0cm直到h=20cm的过程中,弹簧测力计的示数变化情况是先变小后不变;(选填“先变小后变大”、“先变大后变小”或“先变小后不变”);
(4)当h=10cm时,弹簧测力计的示数F1=10N,则物体A受到的浮力F=5N;
(5)圆柱体A的密度ρ=3g/cm3
(6)若圆柱形容器的底面积为100cm2,圆柱形物体A的底面积为50cm2,物体A完全浸没与未放入物体A前比较,水平容器底产生的压强增大了500Pa.

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