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【题目】为了比较水和牛奶的比热容大小,实验小组进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热。如图所示。

(1)试管中水和牛奶的质量应该________。

(2)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察________的变化来比较比热容的大小。

(3)写出一种可能观察到的现象及对应的结论。

【答案】(1)相同 (2)温度计示数 (3)现象:牛奶中温度计的示数上升得快 结论:牛奶的比热容小

【解析】为了比较不同物质的吸热能力大小,应该采用控制变量法,即保持两种物质的质量、初温、加热条件完全相同。由于不能直接测量比热容,所以实验中是通过观察两种物质吸热后温度的变化来比较比热容大小的。

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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,当闭合开关S,滑动变阻器滑片Pa端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示,

求:

(1)电源电压;

(2)滑片P滑到ab中点时电路消耗的总功率.

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【题目】小刚用图中的装置测量额定电压为的小灯泡的功率,请完成下列问题:

根据小刚设计的实验电路图甲,将实物图乙连接完整_________

开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片置于阻值最__________ (选填“大”或“小”)

)开关闭合后,灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能为灯泡处__________ 选填“断路”或“短路”).

故障排除后,闭合开关当滑动变阻器滑片在某位置时,电压表示数如图甲所示,此时若使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片__________端滑动(选填“左”或“右”).当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流__________ 则灯泡的额定功率__________

小刚利用上述数据还计算出了灯泡正常发光时的电阻, __________Ω.他还发现当灯泡两端的电压增大时其阻值变大,灯泡阻值变大的原因是__________

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【题目】小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象,根据图象可知:

(1)冰属于晶体,由B→C的过程,冰水混合物_____(需要/不需要)吸收热量,内能_____(不变/增大/减小);

(2)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了_____J的热量(c=2.1×103J/kg℃,c=4.2×103J/kg℃);

(3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是_____

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【题目】为探究光的反射规律,小华设计了如图1所示的实验,则M是一块小的平面镜.

(1)在左图中需要改变__的方向,观察反射光线的反射方向,并分别测出反射光线与ON的夹角和入射光线与ON的夹角,由此,可以得到的结论是:__

(2)小华将纸面F折向后出现了如图2的情景,由此可以得到的结论是__

(3)在图1所示的实验中,小华把光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中,__

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【题目】小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示小时:分:秒”)

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:________

(2)实验中使用的斜面的坡度________,(填较小较大)其目的是:________

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC________(填);可以看出小车在做________(匀速/变速)直线运动

(4)s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度VBC=________m/s.

(5)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是________

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【题目】如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,该船最大排水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米,可以搭载6320名游客,则(ρ海水取103kg/m3,g取10N/kg)

A. 满载时船底受到海水的压强约为3×104Pa

B. 满载时船受到的浮力约为2.25×109N

C. 当客人下船后船底受到海水的压强保持不变

D. 当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大

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【题目】(9分)小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器滑片,使电压示数保持不变,记下电流的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出结论:

(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误: ;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向 移动滑片,使电压表示数为 V。

(3)若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是

(4)小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗? (选填可行不可行),你的理由是

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【题目】图是一种输液时所用报警电路:电源电压恒定,R为定值电阻,闭合开关S,贴在针口处的传感器M接触到从针口处漏出的药液后,其电阻RM阻值变小,导致电表的示数变化而触犯警报器(图中未画出)报警,则M接触药液后

A. 电流表示数变小

B. 电压表示数变小

C. 电路总功率变小

D. 电压表与电流表的示数之比不变

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