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15.在某次电学考试的试题中出现,教室内某个开关闭合或断开时,两盏灯同时亮同时灭,答案为并联,一些同学提出两灯也可以是串联的,假设你在场,请你根据生活观察到的现象加以解释.你提供的现象是有时某盏灯坏了,另一盏仍能发光.做出判断的理论依据是两灯能独立工作,即两灯是并联的.

分析 根据并联和串联的特点分析判断.并联时各个用电器是相互不影响工作的,而串联时用电器是要相互影响工作的.

解答 解:此题中虽然一个开关能控制两盏等,但有时某盏灯坏了,另一盏仍能发光,即此时两灯不能相互影响,所以是并联的关系.
故答案为:有时某盏灯坏了,另一盏仍能发光;两灯能独立工作,即两灯是并联的.

点评 知道并理解并联电路的特点是解决该题的关键.

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5.在研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中,用到如图所示的实验器材.若探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,请你用笔画线代替导线在图中选择合适的器材完成实验电路的连接.

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6.下列做法利用凝固放热的是(  )
A.
食品冷冻保鲜
B.
寒冬菜窖放几缸水
C.
蒸气熨斗熨衣服
D.
冰袋给高热病人降温

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3.用毫米刻度尺测量铅笔的长度,四次读数分别是15.67 cm;15.66 cm;15.55 cm;15.65 cm;其中错误的数据为15.55cm,该铅笔的长度为15.66cm.

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10.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.

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20.画出图中的入射光线,标出入射角、反射角及其大小.

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7.如图所示,图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(  )
A.电位器与灯泡并联
B.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
C.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,温度计的读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”).示数为48℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.按要求完成作图.

(1)如图甲所示,杠杆OA在动力F作用下可绕O点转动,请画出动力F的力臂l.
(2)如图乙所示,小明利用滑轮组来提升重物,请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法.
(3)根据图丙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光.

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