小红用手托着重为2N的物理课本,匀速举高1m,手对课本所做的功为 J,再沿水平方向匀速移动1m,第二阶段小红对物理课本所做的功为 J.
【答案】分析:功的两个要素:作用在物体上的力和物体在这个力的方向上移动的距离.计算两个阶段小红对课本做的功,首先要分别分析这两个要素.
解答:解:第一阶段:小红把重2N的课本匀速举高1m,手对课本的力与重力大小相等F=2N,课本移动的距离s=1m,所以手做的功W=Fs=2J;
第二阶段:小红把重2N的课本水平移动1m,课本只受重力和手的支持力,水平方向不受力的作用,所以手做的功为0J;
故答案为:2,0.
点评:在物理学中,力和在力的方向上移动距离的乘积叫做功,计算一个力做功的大小,二者缺一不可.