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如图所示,用手捻动滚摆使摆线缠在轴上,滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆下降,越转越快,到达底端后,滚摆又向上运动,反复几次后,它最终停下来。对于滚摆的运动,下列说法正确的是
A.在滚摆下降的过程中,它的重力势能减小,动能增加
B.在滚摆上升的过程中,它的重力势能减小,动能不变
C.在滚摆上升和下降的过程中,它的机械能总量减少
D.在滚摆上升和下降的过程中,它的机械能总量不变
AC
在滚摆下降过程中重力正功,重力势能减小,动能增加,在滚摆上升过程中重力做负功重力势能增加,动能减小,过程中绳子间存在摩擦力,故机械能总量减小,所以AC正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列有关能量转化的叙述,不正确的是(    )
A.射箭是将势能转化成动能B.核电站发电是将核能转化成电能
C.蓄电池充电是将化学能转化成电能D.钻木取火是将机械能转化成内能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,小华和小静在用单摆做动能和势能转化的实验中,注意到小球往返摆动的时间很有规律,由此做出猜想:小球往返摆动一次的时间可能与小球质量、摆长L和小球摆动的幅度S有关。为了验证猜想,她们做了以下实验探究:

(1)先用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动20次所用的时间,算出小球往返摆动1次所用的时间;在用摆长相同,质量不同的另一小球,重复上述实验。经计算分析得出结论:在摆长不变时,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。针对猜想,试验后小华经过仔细思考发现在两次实验过程中,还应使小球的_______________________,实验方案才是完善的。
(2)接着她们针对猜想,对小球往返摆动一次所用时间与摆长L的关系又进行了一次正确的实验探究:先用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动20次所用的时间,算出小球往返摆动1次所用。后用摆长_______________________(选填“相同”或“不同”),质量_______________________(选填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球摆动的幅度与前次实验_______________________,重复前次实验。比较两次实验中小球往返摆动一次所用的时间,做出正确的结论。
(3)在实验过程中,每次都是通过测出小球往返20次所需的时间然后计算出小球往返摆动一次所需时间,这样做的目的是为了减小_______________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

神舟八号飞船在发射时,高度增大,速度增加,在这个过程中
A.动能增加,势能减小,机械能不变B.动能不变,势能增加,机械能增加
C.动能增加,势能增加,机械能增加D.动能增加,势能增加,机械能不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小明的
A.动能转化为势能,机械能不变
B.动能转化为势能,机械能增大
C.动能不变,势能增大,机械能增大
D.动能不变,势能不变,机械能不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能 ______,重力势能 ______。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象称为压电效应.一种燃气打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的.只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生10kV~20kV的高压,形成火花放电,从而点燃可燃气体.在上述过程中,压电陶瓷片完成的能量转化是
A.化学能转化为电能B.内能转化为电能
C.光能转化为内能D.机械能转化为电能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

烧开水时,壶盖被水蒸气顶起,这时水蒸气的               能转化为                  能。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
回答下列问题:
(1)杠杆机械效率的表达式为η=____________。(用已知或测量的物理量符号表示)
(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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