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    （10·河南）下列数据与事实相差较大的是

    A．教室内一盏日光灯的功率约为40W

    B．你正常步行的速度约为1m／s

    C．使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右

    D．中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×105Pa

    D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    (’06河南，10)张宏同学做“测小灯泡的额定功率”实验时，已知小灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω，1A”字样．

    (1)如图所示是张宏连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好．要求：电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值减小．

    (2)当张宏同学闭合电路的开关时，电路中可能出现一些不正常的现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上．

    第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的________(选填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中．

    第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能是小灯泡处________(选填“短路”或“断路”)．

    第三种：小灯泡不亮，电流表示数为0.45A，电压表示数为0，可能是小灯泡处________(选填“短路”或“断路”)．

    (3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表示数如图所示，其读数为________A，则小灯泡的额定功率是________W．

    (4)在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，张宏改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    (2007，河南，22)冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图甲所示的电路图．

    (1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整．

    (2)实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节________，使________保持不变，然后再记录电流表的示数．

    (3)下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：

    ________________________________________．

    (4)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律；有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________(填序号)．①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系．

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