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【题目】为了测量大气压强,小丽选择的器材有:2.5mL的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线。如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度 L。如图乙,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数 F=_____N。该同学所测得的大气压强值为_____Pa

【答案】6.4 1.024×105

【解析】

[1]弹簧测力计的分度值是0.2N,指针的位置在6.4N处,弹簧测力计的示数是6.4N,所以拉力大小是6.4N

[2]从图中可以看出,注射器可容纳的药水容积为

2.5ml=2.5cm3

2.5cm3的刻度长度由刻度尺可看出为4.00cm;活塞的横截面积为

则大气压强

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,为额定电压为 6V 的灯泡 L I-U 图像.如图乙所示的电路,电源电压 12V 不变,R1 为定值电阻,R2 为滑动变阻器,闭合开关 S1,滑片 P 从最右端移动到最左端,电压表示数变化范围为 2V~6V,则灯泡的额定功率是____WR1 的阻值为_____Ω,滑动变阻器 R2 两端的最大电压为_____V,移动滑片 P 使R2 接入电路的阻值为变阻器最大阻值的 7/15,通电 1minR2 产生的热量为_____J

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小李利用图示装置做探究影响滑动摩擦力大小的因素实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,读数为_____N,若在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况是_____。小李发现拉动木板的快慢不同时,测力计的示数总相等。由此得到的结论是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于深海的探究,对一个国家的国防和经济建设都有很重要的意义,我国在这一领域的研究也处于世界领先水平。如图是我国自行研制的水下智能潜航器,其外形与潜艇相似,相关参数为:质量1500kg,最大下潜深度5000m,最大下潜速度10km/h(不考虑海水密度变化,海水密度ρ1.0×103kg/mg10N/kg)。求:

1)某次执行任务,当潜航器下潜到最大深度时所受海水压强为多少?

2)潜航器以最大下潜速度匀速竖直下潜至最大深度所用的时间为多少小时?

3)潜航器任务完成后,变为自重时静止漂浮在海面上,此时排开海水的体积是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线,在不损坏导线的情况下,用如下一些器材来判断导线中是否有电流,可行的是(  )

小磁针 ②U形磁铁铁棒、大头针铁棒、铁块、弹簧测力计

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②

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【题目】为了测量电源电压和定值电阻,某物理小组设计了如图甲所示的电路:

(1)根据图甲所示电路,用笔画线表示导线,将图乙实物电路补充完整;

_______

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_____(选填“a”或“b”)端;

(3)假设电源电压恒为 U0,定值电阻的阻值为 R1,如果电压表示数用 U 表示,电流表示数用 I 表示,则 U I 的关系式为 U=_____(用 U0IR1 表示);

(4)检查电路无误后,闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片 P,进行多次实验,记录电流表和电压表的读数,并画出了 U-I 图像,如图丙所示,图像是一条直线,与 U坐标轴分别交于 3V 0.6A 处。由此可知,电源电压 U0=____V,定值电阻 R1=____Ω

(5)聪聪又找来最大阻值为30Ω的滑动变阻器R3和最大阻值为20Ω 的滑动变阻器 R4,利用学生电源(电压调为12V不变),设计了如图丁所示电路,测量标有“0.3A”字样灯泡的额定功率,请将他的实验过程补充完整:

只闭合开关 SS2,保持滑动变阻器_____(选填“R3”或“R4”)的滑片在阻值最大处不动,移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为_____V,此时灯泡正常发光;

保持两个滑动变阻器的滑片位置不动,只闭合开关 SS1,读出电压表的示数为 7V,灯泡的额定功率 P =_____W

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【题目】如图所示,我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919,应用了大量新技术:结构上使用极轻的铝合金、钛合金及钢等材料;机舱内覆有“超细航空级玻璃棉”,能很好地保温与吸收噪音;3D打印钛合金舱门零件:在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为舱门零件;机上搭载的新一代涡扇发动机的热效率和推进效率比一般客机高。关于C919客机,下列说法正确的是(  )

A.使用密度小的新型材料使飞机的整体质量变小

B.“超细航空级玻璃棉”在传播过程中减弱噪声

C.3D打印舱门零件发生先液化后凝固的物态变化

D.新涡扇发动机将内能转化为机械能的效率更高

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是小武同学设计的探究物体的动能跟哪些因素有关的实验,实验所用铜球和铁球为等大的实心球:

(1)实验中小球动能的大小可以通过观察木块被推动的________(填“速度”或“距离”)来判断,这种研究方法叫____________

(2)实验中让铜球和铁球从斜面的相同高度释放,是为了让它们在到达水平面时获得相同的________(填“速度”或“动能”);

(3)小武对比甲、丙两次实验后得出结论:物体的质量相同时,________越大,动能越大。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示的是一艘依靠太阳能驱动的船,该船长30m,宽15m,满载时排水量为80 t,船的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为2.0×105W,若接收的太阳能只用来驱动船前进。在一次航行中从某一时刻开始,太阳能船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图3所示。(g10 N/kg)求:

(1)太阳能船从河流驶入海洋时,船受到的浮力大小将___(选填“变大”“变小”或“保持不变”),船体会______(选填“上浮一些”“ 下沉一些"或“保持不变”);

(2)太阳能船满载时受到的浮力______

(3)太阳能船匀速行驶的50s内牵引力做的功______

(4)太阳能船匀速行驶的过程中太阳能船的效率______

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