下列事例中,人对物体做功的是
A.举着杠铃原地不动
B.扛着米袋慢慢登上楼梯
C.提着水桶在水平地面上匀速前进
D.用 300N 的力推汽车,汽车没动
科目:初中物理 来源:2016届广东省深圳市南山区九年级五校三模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为火车站的情景。当列车行驶时,人必须站在安全线之外,这是因为列车行驶时速度较快,导致其附近的空气( )
A.流速变大,压强变小,容易把人吸向列车
B.流速变大,压强变大,容易把人吸向列车
C.流速变小,压强变大,容易把人吸向列车
D.流速变小,压强变小,容易把人吸向列车
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省张家港市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
将完全相同的两个小球,分别放入盛有不同种液体的两个相同容器A、B中,静止时小球的位置如图所示.若两小球所受的浮力分别用FA、FB表示,则它们的大小关系是 ;其中 容器中的液体密度较小.若两容器中液面相平,则 容器底面受到的压强较大.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省张家港市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
有一茶杯静止在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是
A.桌子的重力与地面对桌子的支持力
B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力
C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力
D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省兴化市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
对于静止在地面上的讲台,下列说法正确的是
A.如果讲台受到的力全部消失,将仍然保持静止
B.用力推讲台,讲台不动,是因为推力小于讲台受到的阻力
C.讲台对地面的压力等于讲台的重力,所以它们是一对平衡力
D.讲台是静止的,因此它没有惯性
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明用天平和量筒测马铃薯(土豆)的密度.
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至 后,发现指针如图甲所示,小明应将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明选择一个大小合适的马铃薯洗净后晾干,将马铃薯放在天平的左盘,在右盘加入20g和5g砝码各一只后发现指针也如图甲所示,小明接下来的操作应该是 ,直至天平平衡。
(3)天平再次平衡,游码在标尺上的位置如图乙所示,则马铃薯的质量是 g.
(4)小明用量筒测量马铃薯的体积,如图丙所示,则马铃薯的体积是 m3,并计算出马铃薯的的密度? = kg/m3.
(5)学习浮力有关知识后,小明想不用天平只用量筒测马铃薯的密度,下面是他设计的方案,请你帮他补充完整
①在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,
②用小刀将马铃薯掏成空心的,使其 ,记下量筒水面到达的刻度V2,
③将马铃薯 在水中,记下量筒水面到达的刻度V3,
④计算马铃薯的密度。表达式?马= 。(水的密度用?水表示)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间 t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知当t=1s时,物体处于 状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为 N。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是
A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性
B.撑杆跳高应用了撑杆的弹性
C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性
D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小。
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
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