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小森在“测量小灯泡的电阻”的实验中:
(1〕他连接了如图所示的电路,其中有一根导线连接错误;请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.

(2)改正错误后,小森开始进行实验,第一次测量的电流值如图所示,请将表格空白处填写完整.
实验次数U/VI/AR/Ω
12.5
22.00.267.7
31.50.226.8
(3)由表中数据可知,在三次测量中小灯泡的亮度逐次______(“变亮”、“变暗”或“不变”).
【答案】分析:(1)在实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑:
从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.
从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑.
(2)从改正的实物图上判断电流表的量程,再确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
知道灯泡的电压和电流,根据R=求出电阻.
(3)根据P=UI分别求出三次实验的实际功率,根据实际功率判断灯泡的亮暗.
解答:解:(1)测量灯泡电阻的实验中,电压表并联在灯泡两端,电流表串联在电路中,滑动变阻器串联在电路中,电路中只有一处错误,发现电压表并联在灯泡和滑动变阻器两端,测量灯泡和滑动变阻器的总电压,是错误的.如图.

(2)如实物图,电流表使用的0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,
R===8.3Ω.
实验次数U/VI/AR/Ω
12.50.38.3
22.00.267.7
31.50.226.8
(3)根据P=UI分别求出三次的实际功率为0.75W、0.52、W0.33W,实际功率越来越小,灯泡越来越暗.
故答案为:(1)如上面实物图;(2)如上面表格;(3)变暗.
点评:在实物图中找出错误连接是比较典型的一个题型,主要考查了电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用等,本题型出现的频率很高,一定要掌握.
本题还有一个重要考点,是根据实际功率判断灯泡的亮暗.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1〕他连接了如图所示的电路,其中有一根导线连接错误;请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.
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(2)改正错误后,小森开始进行实验,第一次测量的电流值如图所示,请将表格空白处填写完整.
实验次数 U/V I/A R/Ω
1 2.5
2 2.0 0.26 7.7
3 1.5 0.22 6.8
(3)由表中数据可知,在三次测量中小灯泡的亮度逐次
 
(“变亮”、“变暗”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:058

(2006,沈阳市)小森在“测量小灯泡的电阻”的实验中:

(1)他连接了如图甲所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.

(2)改正错误后,小森开始进行实验,第一次测量的电流值如图乙所示,请将表格空白处填写完整.

(3)由表中数据可知,在三次测量中小灯泡的亮度逐渐________(填“变亮”“变暗”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省锦州市凌海市石山初中九年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(1〕他连接了如图所示的电路,其中有一根导线连接错误;请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.

(2)改正错误后,小森开始进行实验,第一次测量的电流值如图所示,请将表格空白处填写完整.
实验次数U/VI/AR/Ω
12.5
22.00.267.7
31.50.226.8
(3)由表中数据可知,在三次测量中小灯泡的亮度逐次______(“变亮”、“变暗”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2010年天津市南开区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小森在“测量小灯泡的电阻”的实验中:
(1〕他连接了如图所示的电路,其中有一根导线连接错误;请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.

(2)改正错误后,小森开始进行实验,第一次测量的电流值如图所示,请将表格空白处填写完整.
实验次数U/VI/AR/Ω
12.5
22.00.267.7
31.50.226.8
(3)由表中数据可知,在三次测量中小灯泡的亮度逐次______(“变亮”、“变暗”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2006年辽宁省沈阳市中考物理试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

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(2)改正错误后,小森开始进行实验,第一次测量的电流值如图所示,请将表格空白处填写完整.
实验次数U/VI/AR/Ω
12.5
22.00.267.7
31.50.226.8
(3)由表中数据可知,在三次测量中小灯泡的亮度逐次______(“变亮”、“变暗”或“不变”).

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