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    一件工艺品,但不知空间是什么金属制成的.于是用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合图甲将表格填完整.通过测量,发现这件工艺品是用_____金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:_____.这种金属的质量与体积的关系可用图像中的_____直线来表示.图乙中直线a表示的是_______金属的质量与体积的关系.

    铝;铝制烧水壶;c;铜

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    晓丽收集到了如下的一些金属特性数据：
    金属 密度/（×103kg/m3） 熔点/℃ 比热容/[J（kg?℃）-1] 导热性能 导电性能
    铝 2.7 660 0.88 4 4
    铜 8.9 1083 0.39 2 2
    金 19.3 1063 0.13 3 3
    钢铁 7.9 1540 0.46 8 7
    铅 11.3 327 0.13 9 9
    银 10.5 961 0.24 1 1
    （注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好）利用这个金属特性表，晓丽解决了不少问题：
    （1）右图表示表中
    铅
    铅
    金属的熔化过程．图象的
    BC
    BC
    段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了
    15min
    15min
    时间．除金属外，常见的晶体还有
    萘
    萘
    、
    冰
    冰
    等．
    （2）晓丽买了一件工艺品，但不知究竟是什么金属制成的．于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合图将表格填完整．

    金属块的质量m/g 水的体积V1/ml 金属块和水的体积V2/ml 金属块的体积V/cm3 金属块的密度ρ/（kg/m3）
    10.8 14
    18
    18
    4
    4
    2.7×10 3
    2.7×10 3
    通过测量，发现这件工艺品是用表中
    铝
    铝
    金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛例如：
    铝导线
    铝导线
    ．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的
    b
    b
    直线来表示．图中直线a表示的是表中
    铜
    铜
    金属的质量与体积的关系．
    （3）为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下的探究：
    器材与装置：两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．

    观察对象 有关记录 研究活动
    电磁炉的铭牌 U额=220V   P额=1kW ①用电磁炉加热一壶水；（水的质量m=2kg，初温t=30℃）
    ②关闭家里其它用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50℃．
    电能表的铭牌 220V  10（40）A
    50Hz  2000r/kW?h
    探究过程：如图将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射，用温度计每隔一段时间测一测温度，得到如下实验数据：
               时间/min
    温度/℃    		 0 3 6 9 12 15 …
    铁粉 15 17 20 22 24 27 …
    水 15 16 17 18 18 19 …
    晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验，均得出相似的数据．她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水的
    高
    高
    ．为比较物质这种能力的不同，引入了
    比热容
    比热容
    这一物理量．
    （4）晓丽将上述探究中的铁粉不变，而将水换成质量相同的铅粉，则实验数据与上述实验相比有何不同，为什么会出现这种变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽收集了一些金属特性数据如下表，她利用此表解决了不少问题：
    金属 铝 铜 金 钢铁 铅 银
    密度（kg/m3） 2.7 8.9 19.3 7.9 11.3 10.5
    熔点（℃） 660 1083 1063 1540 327 961
    （1）图1所示的是表中
     
    金属的熔化过程．图象的
     
    段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了
     
    时间．
    （2）小丽买了一件工艺品，但不知是什么金属制成的．于是她用天平、量筒测量了该工艺品的密度．
    A．将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向
     
    调节，使横梁平衡．
    B．把工艺品放在天平左盘，当右盘内有50克砝码一个，游码在标尺上的位置如图2所示时，天平平衡，则工艺品的质量为
     
    克．
    C．将工艺品放入盛有60厘米3水的量筒中，水面所到达的位置如图3所示，则工艺品的体积为
     
    厘米3，工艺品的密度是
     
     千克/米3．
    （3）通过测量可知，这件工艺品是用表中
     
    金属制成的．
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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    (1)晓丽买了一件工艺品但不知究竟是什么金属制成的，于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据，请结合图将表格填完整。

    　

    (2)通过测量，发现这件工艺品是用表中_________金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛。这种金属的质量与体积的关系可用图像中的__________直线来表示。图中直线a表示的是表中_________金属的质量与体积的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    一件工艺品,但不知空间是什么金属制成的.于是用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合图甲将表格填完整.

    通过测量,发现这件工艺品是用_____金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:_____.这种金属的质量与体积的关系可用图像中的_____直线来表示.图乙中直线a表示的是_______金属的质量与体积的关系.

    　

    　　

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