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    【题目】某手机网络频率范围是 1920MHz---1935MHz，下列说法正确的是（ ）

    A. 1920MHz 的电磁波波长比 1935MHz 的短

    B. 1920MHz 的电磁波不能再没有空气的月球上传播

    C. 1920MHz 的电磁波在真空中传播的速度比 1935MHz 的慢

    D. 1920MHz 和 1935MHz 的电磁波在真空中传播的速度相同

    【答案】D

    【解析】

    试题手机是利用电磁波来传递信息的，电磁波能在真空中传播，不同频率的电磁波在真空中传播的速度相等，都等于光速，电磁波的波长、频率和波速的关系是：，利用以上知识解答本题.

    A.由电磁波的波速、波长和频率的关系可知：电磁波的频率越高，波长越短，因此A选项错误；B.电磁波能够在真空中传播，因此B选项错误；C.不同频率的电磁波在真空中传播的速度相等，因此C选项错误；D.不同频率的电磁波在真空中传播的速度都相等，因此D选项正确；

    本题答案选D.

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，将体积为5×10﹣4米3、重为6牛的实心物体A用线吊着浸没在水中，物体A受到的浮力为_____牛，受到的合力为_____牛；剪断细线后物体A下沉，它的惯性将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用天平和量筒测某矿石的密度。

    ①把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡。

    ②采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是_____g。

    ③将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的密度是_____g/cm3。

    ④根据测量结果，查阅“常见矿石密度”表（如表），可推出该矿石的种类是_____。

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    【题目】下列光理象中，由光的直线传播形成的是（ ）

    A. 光的色散 B. 钢笔移位 C. 小孔成像 D. 水中倒影

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    【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则（　　）

    A. 所成的是正立、缩小的实像

    B. 所成的是倒立、缩小的实像

    C. 把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小

    D. 把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升重物，如图所示，已知G1=250N，G2=200N，动滑轮重G动=50N，不计绳重和摩擦。设甲的机械效率为η1，乙的机械效率为η2，则下列关系中正确的是（　　）

    A. F1＜F2，η1＜η2 B. F1＞F2，η1＞η2 C. F1＞F2，η1＜η2 D. F1＜F2，η1＞η2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据图中提供的信息，请你判断卡车和轿车的运动情况：

    （1）卡车：

    （2）轿车： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

    （1）实验时，通过观察_____来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。

    （2）在图A、B、C操作中，观察图_____和_____可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积一定时，_____越大，压力的作用效果越明显。

    （3）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____（选填“相同”或“不相同”），理由是_____。

    【答案】海绵的凹陷（或形变）程度 A B 压力 相同 压力和受力面积相同

    【解析】

    解：（1）实验时，通过观察海绵的凹陷（或形变）程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。（2）研究压力作用效果与受力面积大小关系，要控制压力大小一定，在图A、B、C操作中，观察图A和B可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，只改变压力大小，故观察图B和C可知：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）由（2）知，压力的作用效果与压力和受力面积有关。若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，因压力和受力面积都相同，故对石块和海绵的压力作用效果相同。

    点睛：（1）（2）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与受力面积关系时应控制压力的大小不变；探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，据此分析回答；（3）根据影响压力作用效果的因素分析。

    【题型】实验题
    【结束】
    18

    【题目】如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

    （1）如图所示，在容器两侧倒入不同深度的水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与_____ 有关。

    （2）若左侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，右侧注入酒精，橡皮膜距离酒精液面10cm，可以观察到橡皮膜的形状是_____ （选填“向左凸”“平的”或“向右凸”）． 若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图所示。他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（　　）

    A. 光屏应向左移动，所成的像更加缩小的像

    B. 光屏应向右移动，所成的像比原来要稍大的像

    C. 光屏应向左移动，所成的经原来要稍大的像

    D. 光屏应向右移动，所成的像比原来更加缩小的像

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