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我国自主设计的“神舟九号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空.对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是    的(填“运动”或“静止”);“神舟九号”受的是    (填“平衡力”、“非平衡力”、不受力 );它们沿椭圆形轨道绕地球运行时,动能较小的点是    .(填“近地点”或“远地点”)
【答案】分析:(1)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.
(2)物体受平衡力时,总保持静止或匀速直线运动状态.
(3)影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是高度和质量.
解答:解:(1)“天宫一号”和“神舟九号”对接后,“神舟九号”飞船与“天宫一号”一起运动,相对位置没有发生变化,所以神舟九号飞船相对于天宫一号来说是静止的.
(2)飞船在轨道上绕地球匀速转动,其运动方向不断变化,所以受力不平衡.
(3)在远地点时,距离地面的高度最大,速度最小,重力势能最大,动能最小;在近地点时,速度最大,高度最小,重力势能最小,动能最大.
故答案为:静止;非平衡力;远地点.
点评:(1)一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.
(2)物体受平衡力时总保持匀速直线运动状态和静止状态.
(3)人造卫星在飞行过程中,动能和重力势能在相互转化.
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科目:初中物理 来源: 题型:

我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”于2011年11月3号实现对接后共同遨游太空,对接后“神舟八号”相对“天宫一号”是
静止
静止
的,相对于地球是
运动
运动
的.(选填“运动”或“静止”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?株洲)2011年11月3日凌晨,我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空.对接后,神舟八号”相对于“天宫一号”是
静止
静止
的(选填“运动”或“静止”),它们围绕地球做椭圆形轨道运动时动能较大的点是
近地点
近地点
(选填“近地点”或“远地点”).

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(2013?无锡一模)2011年11月3日凌晨,我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空.对接后,神舟八号”相对于“天宫一号”是静止,此时它们都
受非平衡力
受非平衡力
(受平衡力/不受力/受非平衡力)的作用.它们围绕地球做椭圆形轨道运动时动能较大的点是
近地点
近地点
(近地点/远地点).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?崇安区二模)2011年11月3日凌晨,我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空.如图所示.对接后,神舟八号”相对于“天宫一号”是
静止
静止
的(运动/静止),此时它们都
受非平衡力
受非平衡力
(受平衡力/不受力/受非平衡力)的作用.它们围绕地球做椭圆形轨道运动时动能较大的点是
近地点
近地点
(近地点/远地点).

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科目:初中物理 来源: 题型:

我国自主设计的“神舟九号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空.对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是
静止
静止
的(填“运动”或“静止”);“神舟九号”受的是
非平衡力
非平衡力
(填“平衡力”、“非平衡力”、不受力 );它们沿椭圆形轨道绕地球运行时,动能较小的点是
远地点
远地点
.(填“近地点”或“远地点”)

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