【题目】如图A、B、C是三个柱状容器,其中SA>SB=SC,分别装有水和酒精,容器中液体质量mA>mB>mC,液体深度如图所示。关于容器底部所受液体压强pA、pB、pC,下列说法中正确的是:
A.比较A、C两图,因为hC>hA,所以pC一定大于pB
B.比较A、B两图,因为hB>hA,所以pB一定大于pA
C.比较B、C两图,因为hB=hC,所以pB一定等于pC
D.比较A、B两图,因为mA>mB,所以pA一定大于pB
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如右上图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)测平均速度时,所需测量的物理量是 和 .
(2)该实验是根据公式 进行测量的.
(3)实验前必须学会熟练使用测量工具,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏 (填“大、小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上有一个底面积为S=100cm2的盛水的圆柱形容器,将用相同材料制成的空心球和实心球用细线系住放入容器中,它们刚好悬浮于水中,此时水深20cm,实心球和空心球的质量均为200g。现将细线剪断,空心球上浮,至静止时露出水面体积为150cm3。
(1)两个球在水中悬浮时受到的总浮力是多少牛顿?
(2)空心球漂浮后,容器底部受到水的压强是多少帕?
(3)空心球的空心体积是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】.“引体向上”是同学们体育中考的选考项目。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始;上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,回到悬垂状态。小强每做一个规范动作上提时用时2s,下放时用时0.5s。已知小强的质量是60kg,每次引体上升的高度如图所示,g=10N/kg。则:
(1)若人的平均密度等于水的密度,小强的体积是多大?
(2)若小强站立时双脚与地面间的接触面积为0.04m2,则他站立时对地面的压强是多大?
(3)小强上提时克服重力做功的平均功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人坐在游船上,从水面上可以看到天空中的白云,也可以看到水中游动的鱼,前者属于光的 现象,后者属于光的 现象;小王发现水中的白云要比天空的白云暗淡一点,原因是 ,所以我们生活中梳妆打扮时选用 更好(选填“平面镜”/“玻璃板”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于安全用电,下列说法正确的是( )
A.为了安全,所用熔丝越粗越好
B.使用测电笔时,绝不能用手接触笔尾金属体
C.人站在绝缘物上不会发生触电
D.发现有人触电时,不要用手直接去拉触电者
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(5分)小明在测定额定电压为3V小灯泡功率时所用器材如图甲所示。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮,连线不能交叉。
(2)小明正确接好电路,闭合开关,调节滑片P,分别读出两电表的示数,由此得出U-I的关系图像如乙图。由图像可知:灯丝电阻随灯泡两端电压增大而____(选填“增大”、 “保持不变”或“减小”),造成这一现象的原因是____。
(3)该灯泡的额定功率是____W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
如下图所示,小华在实验中使用温度计时的不当之处是:
①
②
(2)水沸腾时的现象如图中的 图所描述一样(选填“甲”或“乙”),水在沸腾时吸热,温度 (选填“继续升高”“降低”或“保持不变”)。
(3)由于小华记录数据失误,第10min的温度为 ℃。
(4)由实验数据可知,水沸腾时的温度是________℃。根据水的沸点,可判断当时的大气压 (选填“高于”、“等于”、“低于”)1标准大气压。
(5)实验过程中发现:从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长,请你说出一种可能的原因 。
(6)根据实验数据作的沸腾图像大致是下列中的哪一个( )
(7)小华在移去酒精灯后,发现水并没有立刻停止沸腾,原因是:烧杯中的水还在从温度较 (填“高”或“低”)的石棉网和铁圈吸收热量。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com