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【题目】在下图所示的三个实验中,分别说明了什么物理规律.

(1)图甲表明:
(2)图乙表明:
(3)图丙表明:

【答案】
(1)压缩气体做功可以改变物体的内能;


(2)分子在不停地做无规则运动


(3)分子之间有相互作用的引力


【解析】(1)图甲压缩气体做功的实质是械能转化为内能,属于对内做功;

(2)扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙;

(3)铅块下面吊一重物都不会掉下来,说明分子间存在着相互作用的引力;

所以答案是:(1)压缩气体做功可以改变物体的内能;(2)分子在不停地做无规则运动;(3)分子之间有相互作用的引力.


【考点精析】掌握分子动理论的基本内容和做功改变物体内能的实质是解答本题的根本,需要知道分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.(3)分子间存在相互作用的引力和斥力;物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“探究电流与电阻的关系”的实验中,轩轩连接了如图所示的电路,他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数,记录数据后,改用15Ω的电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是( )

A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】磁浮列车是一种新型的有轨高速客运交通工具.如图所示,磁浮列车的两侧装有电磁铁,轨道的底部固定着通有电流的线圈.列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的托力,列车就会浮在轨道上方.关于上述磁浮列车,下列说法正确的是( )

A.要保证列车运行的稳定性,需使列车与轨道之间的距离尽量保持不变,因此列车上电磁铁的极性和轨道上线圈中产生的磁场的极性都必须是恒定的
B.线圈通常采用超导材料做成,这主要是利用超导材料的零电阻现象,可通过强大的电流而获得极强的磁场
C.由于车体与轨道不接触,因此目前各国的磁浮列车在运行时,都不会因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列车车身做成流线型的主要目的是,在列车高速运行时使空气对车体产生向上的升力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下是关于相对湿度的资料. ①若1m3的空气能容纳水蒸气为8g,而实际容纳了4g,则相对湿度为50%.
②相对湿度越大,水蒸发得越慢.
如图,其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖(湿球温度计),另一温度计的液泡直接暴露在空气中(干球温度计),利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度.

干、湿球温度计示数差(℃)
相对湿度(%)
干球温度计示数(℃)

1

2

3

14

89

79

69

16

90

80

71

18

91

81

72

20

91

82

74


(1)图中干球温度计示数为16℃,湿球温度计示数为℃.从表中推算出此时相对湿度是%.
(2)根据表归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时,相对湿度与干球温度计测得的温度的关系.”
(3)简单解释为什么广州相对湿度大于90%的日子,湿衣服很难晾干?

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【题目】如图所示的实验装置中,下列说法正确的是( )
A.甲图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

B.发电机是利用乙图原理制成的

C.电动机是根据丙图原理工作的

D.丁图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的

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【题目】我国自行生产的混合动力汽车已经面世,混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成,这台电机既可以充当电动机驱动汽车,又可以充当发电机给蓄电池充电.汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池通过电机向车轮输送动力,使汽车行驶;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,改由内燃机工作,一方面向车轮输送动力,另外通过电机给蓄电池充电.
(1)内燃机工作时,汽油燃烧时释放出的能转化为汽车的能和蓄电池的能;
(2)当电机充当发电机时,它利用的工作原理是( )
A.磁场对电流的作用
B.电流的磁效应
C.电磁感应
(3)某种型号的混合动力汽车,所用的镍氢蓄电池组的部分参数如下表所示.汽车上的电机(充当电动机时)的额定功率应该(选填“大于”、“等于”或“小于”)30kW.简单说明你判断的理由:
(4)测试人员驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速直线行驶0.5h,汽车消耗汽油5kg,同时这个期间测试人员观察到:蓄电池组储存的能量由测试开始时最大值的80%增加到了最大值。已知汽油的热值为4.6×107 J/kg.汽车行驶时所受阻力 f 和车速 v 的关系如图所示.

计算:①牵引力做功为多少;
②这种汽车内燃机中汽油的能量转化效率是多大。

输出电压/V

300

额定功率/kW

30

最大容量/kWh

30

质量/kg

320

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【题目】下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项不能直接研究的问题是( )

A.电阻跟温度的关系
B.小灯泡的电功率
C.电流跟电压的关系
D.小灯泡的电阻

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【题目】如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图.已知电源U恒为6V,小灯泡额定电压2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整.
(2)当晓红连接好所有的导线时,发现小灯泡立即发出耀眼的光,接着小灯泡烧坏,请指出晓红在连接电路时的错误操作: ①
(3)晓红更换小灯泡,正确连接电路,闭合开关后,移动滑片P,灯泡正常发光时,通过灯泡的电路如图丙所示,求出小灯泡的额定功率W.
(4)晓红还想用原实验器材测量电阻丝Rx的阻值(约1Ω),滑动变阻器R的最大阻值约为15Ω,她用电阻丝替换小灯泡,闭合开关后发现电压表已损坏,其他器材完好,还有一个开关S2可用.请在图丁中画出测电阻丝Rx阻值的电路图.

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【题目】小华做测量小灯泡电功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将如图1所示的实验电路连接完整;
(2)若某次实验电压表的示数图2(中间)所示,若想测量小灯泡的额定电功率,应再调节滑动变阻器的滑片P,使P向移动(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,对应电流表的示数如图2,则小灯泡的额定电功率是W;
(3)不改变这个电路,还可以完成的实验有:(写出一个即可);
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表(选填“有”或“没有”)示数,电压表(选填“有”或“没有”)示数.你判断的依据是

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