A. | 声音在不同介质中的传播速度相同 | |
B. | 学校附近“禁止鸣笛”,是为了在传播过程中减弱噪声 | |
C. | “B超”是利用超声波可以传递能量 | |
D. | “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的 |
分析 声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最快,在气体中最慢;
减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.
声音可以传递信息和能量;
声音三个特性:音调、响度和音色.音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关.
解答 解:A、声音是靠介质传播的,并且在不同介质中的传播速度不同,故A错误;
B、“禁止鸣笛”,是在声源处减弱噪声,故B错误;
C、“B超”是利用超声波可以传递信息,故C错误;
D、不同人的音色不同,因此“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故D正确.
故选D.
点评 此题考查了声音的传播速度、声音的特征以及减小噪声的方法,是一道声学基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左 | |
B. | 乒乓球弹跳时机械能守恒 | |
C. | 乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动能大于此过程中最高点的动能 | |
D. | 乒乓球运动过程中重力势能一直减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绝缘体不容易导电是因为其内部几乎没有电子 | |
B. | 闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力 | |
C. | 物理学家发现的原子核式结构与太阳系的结构类似 | |
D. | 将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为大气压的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
速度v/(km/h) | 反应距离S1(米) | 制动距离S2(米) | 停车距离S3(米) | |
1 | 45 | 9 | 14 | 23 |
2 | 75 | 15 | 38 | |
3 | 90 | 74 | ||
4 | 105 | 21 | 76 | 97 |
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