[题目]如图所示.粗糙斜面高度为h.长为S.用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中.拉力的大小为F.则拉力做功为 . 机械效率大小为 . 物体在运动的过程中受到的摩擦力大小为.(用题目中已知量的符号表示) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，粗糙斜面高度为h，长为S，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力的大小为F，则拉力做功为，机械效率大小为，物体在运动的过程中受到的摩擦力大小为。（用题目中已知量的符号表示）

【答案】FS；；
【解析】（1）拉力做功为总功，即W=FS；
（2）机械效率为；
（3）克服摩擦力做的功为额外功，W额=W总-W有=W-Gh；又因为W额=fS，故摩擦力为；
所以答案是：（1）FS ；（2）；（3） .
【考点精析】本题主要考查了功的计算的相关知识点，需要掌握功的计算公式：W = F S；F 表示力，单位：牛( N ) ． S 表示距离，单位：米（m）W表示功，功的单位就是牛· 米．叫作焦耳．即：1 J = 1N·m才能正确解答此题．

练习册系列答案

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【题目】在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明____________。

(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________

(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_____。

(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线___________（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

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【题目】给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，要求：写出实验研究的问题；写出实验过程．

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【题目】在自由下落过程中物体运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB＝BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1 ，做功功率P1；在BC段重力做功W2 ，做功功率P2 ，则下列关系正确的是（）

A.W1≠W2 P1≠P2
B.W1＝W2 P1＝P2
C.W1＝W2 P1>P2
D.W1＝W2 P1<P2

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【题目】如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4 m/s的速度运动了2 s，弹簧测力计的示数为5 N，拉力F做功为J。若A受到的摩擦力为8N，则该装置的机械效率为.

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【题目】小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上．小明提出的问题是：铁球为什么浮在水面上？他认为铁球是空心的，但是他想设计一个实验来证实自己的想法．具体的步骤如下：

①用调好的天平测出铁球的质量；

②用量筒测出适量水的体积；

③用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积．

你认为小明用水来做实验方便吗？如果是你，你将在量筒中放________来做该实验．

他收集的数据如下表所示．

质量	水的体积	铁球和水的总体积

请通过计算告诉我们，该球是空心的吗？空心部分的体积是多大？（保留一位小数），整体来看，该球的密度为多少_____________________？

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小丽想探究弹性势能的大小与哪些因素有关。她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验。如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处。

（1）释放物块时，弹簧的弹性势能转化为物块的.
（2）实验时可通过观察同一滑块来判断弹性势能的大小.
（3）比较图（a）、（b）可以初步得出，弹簧的越大，具有的弹性势能就大.
（4）若物块冲上斜面的最大高度ha=hc＜hb ，弹性形变的大小La＜Lb=Lc，则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是EaEbEc.（选填“＞”、“＜”或“=”）