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    16．学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示．传感器上标有“3V，0.9W”的字样（传感器可看作一个电阻），滑动变阻器R0上标有“10Ω 1A”的字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为3V．则：
    电压表示数/V电流表示数/A
    第一次1.490.16
    第二次0.910.22
    （1）传感器的电阻和额定电流各是多大？
    （2）若电路各元件均完好，检测时，为了确保电路各部分的安全，在a、b之间所加的电源电压最大值是多少？

    分析 （1）知道传感器的额定电压和额定功率，根据P=UI求出额定电流，根据欧姆定律求出电阻；
    （2）比较传感器的额定电流和电流表的量程以及滑动变阻器的允许通过的最大电流确定电路中的最大电流，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电源的电压最大，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的最大电压．

    解答 解：（1）根据P=UI可得，传感器的额定电流：
    I传感器=$\frac{{P}_{传感器}}{{U}_{传感器}}$=$\frac{0.9W}{3V}$=0.3A，
    由I=$\frac{U}{R}$可得，传感器的电阻：
    R传感器=$\frac{{U}_{传感器}}{{I}_{传感器}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω；
    （2）因传感器的额定电流为0.3A、滑动变阻器允许通过的最大电流为1A、电流表的量程0～0.6A，
    所以，为了确保电路各部分的安全，电路允许通过的最大电流I大=0.3A，
    当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电源的电压最大，
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
    所以，在a、b之间所加的电源电压的最大值：
    U=I大（R传感器+R滑）=0.3A×（10Ω+10Ω）=6V．
    答：（1）传感器的电阻为10Ω，额定电流为0.3A；
    （2）为了确保电路各部分的安全，在a、b之间所加的电源电压最大值是6V．

    点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，会确定电源的最大电压是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验．

    （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的；
    （2）通过分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著；
    （3）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，归纳得出结论：压力的作用效果不仅和压力大小有关，还和受力面积有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．请根据图2的实物图，在图1边框内画出相应的电路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．利用声纳可以测量海水的深度，由声纳的发射器从海面向海底发出超声波，测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为2s，（已知海水中的声速约为1500m/s）则
    （1）超声波从海面传到海底的时间是多少？
    （2）海水有多深？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端．
    （1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的响度不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的音调不同．
    （2）当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，但也听不到声音，其原因是此时发出的声波是次声波（超声，次声）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在我国家用电器正常工作时的电压是（　　）
    A．220VB．1.5VC．36VD．30kV

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：
    测温物质沸点/℃
    水银357
    酒精78
    （1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定铁圈的位置．（选填“铁圈”或“铁夹”）．
    （2）如图1，请指出他们在实验中错误之处：①温度计的玻璃泡接触容器底②视线没有与温度计中液柱的上表面相平
    （3）你认为乙是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．
    （4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的．
    （5）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出一条有效的操作建议：适当提高水的初温（或适当减少水量）
    （6）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银．
    （7）实验时每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数．水沸腾过程中温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”），这个温度叫做水的沸点．继续观察可知，停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，是大自然中水循环现象的示意图，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水珠或小冰晶，形成了千姿百态的云，关于高空中水蒸气变成小水珠或小冰晶的说法正确的是（　　）
    A．小水珠的形成是液化现象，需吸热B．小水珠的形成是汽化现象，需吸热
    C．小冰晶的形成是凝固现象，需放热D．小冰晶的形成是凝华现象，需放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．把手掌平放在桌面上，用力来回摩擦，一会儿就会感到掌心发热，为什么？

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