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如下图中(a)、(b) 图的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体的 _________ 发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生 _________ 。图(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 _________ 有关;
运动状态;形状改变;作用点。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:题网八年级上物理苏科版 苏科版 题型:022

如下图中图A比较运动员快慢的方法是:________;图B比较运动员快慢的方法是:________;由此可见,物体运动的快慢与________有关.

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科目:初中物理 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:038

为了给刚刚栽上的树苗浇水,同学们到市场上去购买水桶,结果他们发现了如下图中的A、B两种水桶,经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的,自身质量都是1 kg,容积都是15 L.

(1)问应购买哪种水桶比较好?并说明你选择的理由.

(2)已知提水时手的受力面积为1×10-3 m3,提起一满桶水时,手受到的压强是多少帕?

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科目:初中物理 来源:江苏省姜堰市2011-2012学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

小凡同学进行实验探究,发现水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:

(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与________有关.

(2)如下图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与________有关.

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如下图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的________(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少________(有关/无关).

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科目:初中物理 来源:江苏模拟题 题型:单选题

如图所示,有一个圆柱体PQ放在凸透镜前的图示位置,它所成像的形状应该如下图中的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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