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【题目】如图,当S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表指针几乎不动,但电压表却有明显的偏转,该电路的故障可能是( )

A.电流表断路
B.灯L2的灯丝断了
C.灯L2发生短路
D.从a点经L1到b的这段电路中有断路

【答案】D
【解析】 A、电流表坏了或未接好,电压表无示数,不符合题意;

B、灯L2的灯丝断了,电压表无示数,不符合题意;

C、灯L2发生短路,此时另一灯泡会发光,不符合题意;

D、从a点经L1到b的这段电路中有断路时,电流表无示数;电压表通过灯L2、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上,电压表有示数,符合题意;

故答案为D.

S闭合后,两个灯不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是开路;电压表的指针有明显的偏转,说明从a点到电源正极、从b点到电源负极是通路,在a、b两点之间有开路.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有下列A、B两组器材:
A组:天平( 量程0~200 g ,分度值0.2 g ), 量筒( 量程0~100 ml,分度值1 ml ),弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N )
B组:细线、水、盐水、小石块(体积约10 cm3)、正方体木块(边长a=10 cm)、两个相同的烧杯
请在A组只选一种器材,B组中可以任选若干种所需器材,将所选的器材组合使用,设计一种精确测量盐水密度的实验方法.
要求:
(1)写出选用的实验器材;
(2)写出实验步骤和用已知量和测量量表示的盐水密度表达式

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( )

A.M接A,N接B;
B.M接A,N接D;
C.M接C,N接B;
D.M接C,N接D;

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【题目】一支削了尖的铅笔,按图所示试一试,感觉左手比右手指指疼,其原因是

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【题目】小文自制了三个类似“灯泡”(如图甲,电阻大小关系是R1=R2<R3),观察玻璃管内红色液柱的上升情况,就可以比较电流产生热量的多少,补充器材有电压可调的电源(如图乙)、开关、导线、秒表.小文想探究电流热效应跟电阻大小的关系,他该怎么组装电路: . 这样做的理由

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)

加热的时间/min

0

1

3

5

7

燃料烧完

甲杯水温/℃

25

27

32

36

40

50

乙杯水温/℃

25

26

29

32

34

42


(1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是
(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量。并由记录的数据,利用公式Q =cm(t-t 0 )计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出菜籽油的热值。你认为他的计算结果与真实值相比 。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】郑小楚同学想要探究“影响动能大小的因素”,于是他取来了两个质量不同的木块,然后使两个木块分别从斜面上的同一高度由静止向下滑去,如图所示。通过实验可以发现,质量大的木块在水平面上滑行的距离(选填“远”或“近”);郑小楚又将同一木块放在斜面上的不同高度进行实验.由所学知识可知,从高处滑下的木块滑到底端时的速度大,具有的动能大.由此可知,影响动能大小的因素为和速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上,处于静止状态,则(
A.物体A对B没有摩擦力
B.物体A对B的静摩擦力方向竖直向上
C.物体A对B的静摩擦力方向竖直向下
D.条件不足,无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现在有很多新能源发电,例如太阳能光伏发电系统,它可以将太阳能转化成电能再转化为蓄电池的能.现在利用一该电源给灯泡供电,电路如图所示,电源的输出电压恒定不变。现将一个灯泡L(若电阻保持不变)拉在离电源很近的A、B两点时,灯泡L的功率为36W,若将灯泡L接在离电源较远的C、D两点时,灯泡L的功率为9W.则此时输电导线AC、BD共同消耗的功率为W.

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