精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.如图所示,当人推墙时,人经向后退,下列有关说法中错误的是(  )
A.人推墙时,墙对人也有力的作用
B.溜冰鞋底装有滚轮,是为了减小摩擦
C.手离开墙后人仍会后退一段距离,是因为人有惯性
D.推墙时,手对墙的推力和墙对人的力是一对平衡力

分析 ①力是指物体对物体的作用,力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用;
②减小摩擦的方法:从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动摩擦;
③物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性,一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体固有的属性;
④二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.四个条件同时具备,两个力才是平衡力.

解答 解:
A、人推墙时,人对墙施加了力,由于力的作用是相互的,墙同时会对人施加力的作用.此选项正确;
B、旱冰鞋下装有滚轮是变滑动摩擦变为滚动摩擦,使摩擦力减小.此选项正确;
C、人离开墙后,能后退一段距离是因为人具有惯性.此选项正确;
D、人推墙的力和墙推人的力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力.此选项错误.
故选D.

点评 本题主要考查了力的作用相互性与平衡力的辨别、减小摩擦的方法、惯性的应用等,属力学最重要的知识点,应引起重视.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,电源电压不变.下列说法正确的是(  )
A.只闭合S1,将P向左移动一段距离,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变
B.只闭合S1,将P向左移动,R1消耗的功率增加
C.开关都闭合,将P向左移动,电压表的示数不变,电流表的示数变小
D.开关都闭合,将P向左移动,L消耗的功率不变,R2消耗的功率变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则(  )
A.F=F3-F1B.F=F4-F1C.F=F2-F3D.F=F2-F4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于弹簧测力计,下列说法正确的是(  )
A.在月球上,不能用弹簧测力计测出任何力的大小
B.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号
C.使用时,弹簧测力计必须竖直放置
D.测量时,要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在探究“二力平衡条件”的实验中:

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装实验装置如图所示,老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因摩擦力较小可以忽略,实验更准确.
(2)在实验中,通过调整钩码的个数来改变F1和F2的大小.
(3)在图乙实验装置中,若左边再挂一个钩码,此时小球将运动,这表明彼此平衡的两个大小相等.
(4)实验中保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转到图丙所示的位置,松手后,可观察到小车将转动,由此可以得出二力平衡的条件之一是两个力必须作用在同一直线上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.用手将一重为3N的物体全部压入水中,物体排开的水量5N,放手后物体将上浮(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮力为3N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的支持力,则施力物体是桌面,同时这本书对桌面有压力则说明力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.与丝绸摩擦的玻璃棒带上了正电,这是因为(  )
A.丝绸上电子转移到了玻璃棒B.丝绸上正电荷转移到了玻璃棒
C.玻璃棒上电子转移到了丝绸上D.玻璃棒上正电荷转移到了丝绸上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.体积是100cm3,质量是60g的物体放入水中静止时受到的浮力0.6N.方向竖直向上.

查看答案和解析>>

同步练习册答案