【题目】图中,三个物体的重力均为200N.图a中,物体还受到大小为50N、方向竖直向上的拉力,则水平地面对物体的支持力F1= N;图b中,不计绳和动滑轮的重力及摩擦,则匀速提起重物时拉力F2= N;图c中,大小活塞的面积之比是5:1,不计摩擦及活塞的重力,则匀速举起重物时压力F3= N.
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【题目】关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( )
A. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
B. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力,从而实现上浮和下沉
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【题目】为缓解持续高温天热带来的干旱,2019年8月9日至8月11日,无为县相关部门抓住时机在昆山进行人工增雨作业,火箭在加速上升的过程中,火箭的动能________,机械能______ (选填“减小”、“不变”或“增大”)。
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【题目】一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2Ω,线圈中通过的电流为10A。这台电动机工作1s产生的热量为( )
A.3800 JB.72200 JC.200 JD.4000 J
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【题目】合理分类和利用垃圾可以变废为宝。在一定条件下,1 t垃圾能“榨”出170kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则完全燃烧2kg燃料油释放出的热量为______J,燃烧时燃料油的化学能转化为________能。
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【题目】下面所做探究活动与得出结论相匹配的是( )
A.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场;结论:磁感线是真实存在的
B.活动:手背上涂酒精,感觉凉;结论:蒸发吸热有致冷作用
C.活动:马德堡半球实验;结论:大气压真实存在且很大
D.活动:探究带电体间的相互作用;结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
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【题目】某校物理兴趣小组同学用U型管液体压强计探究“液体内部压强规律”。他们首先猜想:液体内部压强与哪些因素有关?接着用实验来探究跟这些因素的关系。他们选用甲、乙、丙三个完全相同的容器,甲、乙容器中装有水;丙容器中装有盐水(ρ水<ρ盐水=然后,他们把压强计的金属盒如图放置在液体中,用不同的方法改变金属盒在液体中的深度h和离容器底部的距离d,并观察U型管中液面高度差L。他们的实验过程及实验数据记录在下列表中:
(1)根据实验设计可知,他们猜想液体内部压强的大小与____________有关。
(2)根据实验次数____________可初步得出结论:在同种液体中,当离容器底部距离相同时,深度越大,液体内部的压强越大。
(3)根据表二、表三中的实验次数5与9、6与10、7与11或8与12可判断液体内部压强的大小与液体密度 _________(选填“有”或“无”)关系。
(4)小明同学根据表一、表二、表三中的实验数据,他得出结论:液体内部压强的大小与离开容器底部的距离d有关。你认为该结论是____________ (选填“正确”或“错误”)的。
(5)根据实验数据,小红得出结论:
①在同种液体中,液体内部压强与深度成正比;
②当深度相同时,液体内部压强与液体密度成正比。你认为根据以上实验数据,________。(选填“只可得出结论①”、“只可得出结论②”或“结论①和②都可以得出”)
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【题目】关于水的物态变化,下列说法中正确的是( )
A.冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量
B.从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象
C.水蒸气液化成水,这个过程需要吸热
D.霜是水蒸气液化的结果,这个过程中需要放热
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