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8.下列物体所含物质的多少发生了改变的是(  )
A.把一块橡胶泥捏成小狗B.宇航员在太空行走
C.将一块铜的温度由30℃加热到500℃D.一罐液化气用掉一半

分析 质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关.

解答 解:A、把一块橡胶泥捏成小狗,形状改变,质量不变,不符合题意;
B、宇航员在太空行走,位置改变,质量不变,不符合题意;
C、将一块铜的温度由30℃加热到500℃,温度改变,质量不变,不符合题意;
D、一罐液化气用掉一半,质量减小,符合题意.
故选D.

点评 本题考查了学生对质量属性的了解与掌握,属于基础知识的考查,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.(1)小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图1所示.请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.
(2)画出图2中物体AB在平面镜中的像
(3)画出图3中的入射光线的折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.2013年2月,江苏省推行“区间测速”.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距30km,该路段最高限速120km/h,车辆通过测速路段的最短时间为0.25小时.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车会(“会”、“不会”)被判为超速.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.下列说法正确的是(  )
A.如图是探究通电导体在磁场中受力的装置
B.依据此实验原理可制成电动机
C.如图是探究电磁感应装置,导体棒ab左右运动,电流表指针偏转
D.在此实验过程中,电能转化成机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.燃烧1Kg某种燃烧放出的热量叫这种燃料的热值.×(判断对错)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列数据最接近实际情况的是(  )
A.教室课桌的高度约为80cmB.九年级物理课本的质量约为3kg
C.一颗小铁钉重约5ND.人步行的速度约为10m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在研究从宇宙射到地球表面的某种未知宇宙射线时,可以让这种射线穿过一个已知磁场的方法来确定它的带电性质,在国际空间站上,瑞士研制的直径为1m,高0.8m,重21t的圆柱形磁体,它的任务就是当射线经过它的磁场时能被区分出来(提示:我们可以把宇宙射线当作带电和不带电的导体进行分析),如图是三种情况下的射线运动的轨迹,若A带负电,则B、C两种射线是否带电,带什么电?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.PQ两点相距3.6米,甲、乙两小车同时由P点向Q点沿直线运动,它们的s-t图象如图所示三条线中的两条,两车先后经过PQ间中点的时间间隔大于2秒,则到达Q点的时间间隔(  )
A.一定为5秒B.可能为3秒C.不可能大于8秒D.可能小于6秒

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是B(选填“A”或“B”)套装置.
(2)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的),由图象可知,他们两组测得的水的沸点相同(填“相同”或“不同”).图D(选填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸腾.他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是水量不等(写一个即可).
(3)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于壶嘴处温度较高,水蒸气在这里不易放热液化.

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