如下图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如下图乙所示。则第2秒末时,物体处于__________状态,第4秒末时物体受到的摩擦力为 N。第6秒末到第9秒末,推力F功率是_________W。
静止; 4;8
【解析】
试题分析:(1)由图乙的v-t图象知,物体在0~3s速度为0,处于静止状态;3~6s,速度不断增大,是加速直线运动;6~9s速度保持2m/s保持不变,进行匀速直线运动.所以物体在第2s末处于静止状态.
(2)6~9s速度保持2m/s保持不变,进行匀速直线运动,物体在水平方向上受到推力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,由F-t图象知,物体在6~9s受到的推力是4N,所以滑动摩擦力是4N.
物体在3~6s加速直线运动,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以在第4s末摩擦力大小为4N.
(3)6s末~9s末运动距离为:v=2m/s,F=4N
推力做功的功率:P=Fv=4N×2m/s=8W.
所以答案为:静止;4;8.
考点:速度、摩擦力、功率
点评:本题从两个图象分析运动状态、速度大小、推力大小、滑动摩擦力大小等,已知条件都包含在图象中,是中考的热点,很考查学生的读图能力,综合性很强,有一定的难度
科目:初中物理 来源: 题型:
在做“测定小灯泡的额定功率”的实验时,
(1)已知小灯泡额定电压是3.8V,额定功率小于1.9W,实验器材如图13所示,请你用笔画线代替导线连接好电路。
(2)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误而使滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度。请你判断该同学是如何连接的?(提示:有两种可能)
(3)在正确连接电路后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表指针所指位置如图14所示。其读数为 A,小灯泡的额定功率是 W。
图13 图14
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一.他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况.(4分)
(1)小明找来两把完全相同,长为20cm的钢尺,一把放在冰箱充分冷冻,一把放在阳光下长时间曝晒,再将两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因(写出一条即可):___________________________________。
(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针。实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察_______________分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了________作用.
(3)请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题.
问题:_______________________________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
聪聪看见弟弟在玩小火车钻山洞的玩具,他想结合速度的知识测算小火车穿过山洞的平均速度.图是严格按1:20的比例缩小画成的玩具模型图.
(1)请通过测量和换算得出:小火车的实际长度约为 cm,山洞的实际长度约为 cm.
(2)若聪聪测得小火车从穿入山洞到穿过山洞的总时间为5s,则小火车的平均速度是多少米/秒?
(3)已知小火车的质量为0.2kg,它与轨道的总接触面积为1.0×10﹣4m2,则小火车对轨道的压强是多少帕?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
诗诗同学用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是( )
A.沿ON向后转动板A | B.沿ON向后转动板B |
C.改变入射光线与ON的夹角 | D.改变反射光线与ON的夹角 |
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