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如图所示,将重物匀速提高2m,若物体质量为30kg,动滑轮重1.5kg、绳重及滑轮之间的摩擦不计(g取10N/㎏),求:

(1)拉力F的大小。

(2)绳自由端移动的距离。

105N 6m 【解析】(1)物体的重力: ,动滑轮的重力,则拉力: ; (2)绳自由端移动的距离: . 答:(1)拉力F的大小为105N; (2)绳子自由端移动的距离为6m.
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科目:初中物理 来源:】江苏省扬州市邵樊片2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示.这是由于头发丝带有________(同种/异种)电荷而相互_________(吸引/排斥)的结果.

同种 排斥 【解析】解答:当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,因为静电球是带电的,人体是导体,当人触摸静电球时,人体也带了和静电球同种电荷的电,故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电,据同种电荷相斥可知,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象

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科目:初中物理 来源:江苏省2016-2017学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题

如图所示四幅图中,能够说明物质具有磁性的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】如图A,在人和台灯之用木板遮挡,人不能看到台灯,说明光是沿直线传播的,A不符合题意;用力把弹簧拉长,拉力改变了弹簧的形状,B不符合题意;把塑料尺、硬币、橡胶棒、橡皮分别接入电路,发现硬币接入电路,灯泡发光,塑料尺、橡胶棒、橡皮接入电路灯泡不发光,说明硬币是导体,塑料尺、橡胶棒、橡皮是绝缘体,C不符合题意;软铁棒原来不能吸引铁屑,磁铁靠近软铁,软铁吸引铁屑,软铁被磁化,具有了磁性,...

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科目:初中物理 来源:湖南省2018届九年级下学期第一次月考理综物理试卷 题型:单选题

下列物态变化过程中,属于放热过程的有( )

A. 水烧开后水壶嘴喷出“白汽”的过程

B. 放入衣箱中的樟脑球变小的过程

C. 冬天室内的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的过程

D. 出炉的钢水变成钢锭的过程

ACD 【解析】试题分析:六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的. 【解析】 A、水烧开后,从壶嘴喷出的温度很高的水蒸气与外面的空气发生热传递现象,水蒸气遇冷放热液化成小水滴,形成“白汽”.符合题意. B、樟脑球变小,是升华过程,是吸热的.不符合题意. C、玻璃窗上的“冰花”是固态的,是由室内的水蒸气遇冷凝华而成的,物体凝华是放热的.符合题意....

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科目:初中物理 来源:湖南省2018届九年级下学期第一次月考理综物理试卷 题型:单选题

下列描述基本符合实际的是

A. 人的正常体温为25℃左右 B. 初中学生的身高为1680mm

C. 初中学生体重约为50N D. 人的步行速度约为3.5m/s

B 【解析】A. 人的正常体温为37℃左右,故A不符合实际; B. 初中学生的身高为1680mm,合1.68m,符合实际; C. 初中学生体重约为500N,故C不符合实际; D. 人的步行速度约为1.1m/s,故D不符合实际; 故选B。

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科目:初中物理 来源:广东省阳江市2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:作图题

如图是一种常见的活塞式抽水机示意图,请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2

图见解析所示 【解析】解答:阻力作用点在点B,方向竖直向上,动力臂为支点到动力作用线的距离。如图所示:

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科目:初中物理 来源:广东省阳江市2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是___,在使用手闸的过程中达到___(省力/省距离)的目的,使用该机械当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为___N。

杠杆 省力 50 【解析】由图知,自行车手闸在力的作用效果下,能够绕着铆钉转动,所以是杠杆的应用; 因为F1L1F2L2,在使用手闸的过程中动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;拉线受到的拉力为F10N50N.

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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2018届九年级3月月考理综物理试卷 题型:单选题

汽车从甲站开往乙站,在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为,通过后一半路程的平均速度为,则小轿车通过全程的平均速度是

A. B. C. D.

B 【解析】通过前一半路程的时间为: 通过后一半路程的时间为: 通过全程的平均速度为:

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科目:初中物理 来源:河南省沪科版八年级物理2017-2018学年第二学期月考一试卷 题型:实验题

小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是_________(选填"a”、“b”或“c”).

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_______。

(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动________________.

(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______________________。

(5)上述探究中用到的科学探究方法有_____________________(写出一种即可).

b 远 匀速直线 初速度相同 控制变量法(科学推理法) 【解析】(1)为了保证小车到水平面时的速度相等,所以小车每次都顶端滑下,且斜面上不能铺上棉布,所以以上操作中错误的一次是b步骤中将棉布铺在斜面上,则下滑后速度不等。 (2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远。 (3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为...

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