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    如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
    斜面倾
    斜程度    		小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功
    W有/J    		总功
    W总/J    		机械
    效率
    较缓100.1311333%
    较陡100.241
    最陡100.4614667%
    （1）“较陡”时，总功为______；机械效率为______；
    （2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（写一条）______．

    解：（1）由表格知：F=4N，S=1m，则拉力的功为：W=FS=4N×1m=4J；有用功为W′=Gh=10N×0.2m=2J，
    则机械效率为：η=×100%=50%．
    （2）由实验可看出斜面越陡，需要的拉力越大，机械效率越高．
    故答案为：（1）4J，50%，（2）斜面越陡，需要的拉力越大，机械效率越高（任说一点）
    分析：由已知长度和高度及拉力和重力可以求出总功和有用功，由机械效率公式可以求出效率；通过比较不同倾斜程度上的效率、力及功，可以得出结论．
    点评：分析实验数据应抓住其中的变化，由变化进行分析讨论
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．小亮将他的实验数据记录在下面的表格中：
     实验次数 斜面的倾斜程度  小车重量G/N  斜面高度h/m  沿斜面拉力F/N  斜面长S/m  有用功W有/J  总功W总/J  机械效率η 
     1  较缓  10  0.1  3  1   1 3  33%
     2  较陡  10  0.2  4  1      
     3  最陡  10  0.4  6  1  4  6  67%
    （1）“较陡”时，拉小车做的有用功为
     
    J，总功为
     
    J，机械效率为
     
    ；
    （2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）
    a．
     
    ；
    b．
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
    斜面倾斜程度 小车的重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长
    s/m    		 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械效率η
    较缓 10 0.1 3 1 1 3 33%
    较陡 10 0.2 4 1
    最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
    （1）“较陡”时，做的有用功为
     
    ；总功为
     
    ；机械效率为
     
    ；
    （2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）
    A
     
    ；b
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
    斜面倾
    斜程度    		 小车重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械
    效率
    较缓 10 0.1 3 1 1 3 33%
    较陡 10 0.2 4 1
    最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
    （1）“较陡”时，总功为
     
    ；机械效率为
     
    ；
    （2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（写一条）
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?咸宁模拟）如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
    实验次数 斜面的倾斜程度 小车重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
    1 较缓 10 0.1 3 1 1 3 33%
    2 较陡 10 0.2 4 1
    3 最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
    （1）“较陡”时，做的有用功为
    2J
    2J
    ；总功为
    4J
    4J
    ；机械效率为
    50%
    50%
    ；
    （2）分析表格中的实验数据，得出：
    a．相同的斜面越陡，机械效率
    越高
    越高
    （选填“越低”、“不变”、“越高”）；
    b．相同的斜面越缓，越
    省力
    省力
    （选填“省力”、“费力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．下表是小亮设计的记录数据的表格．
    实验次数 斜面倾斜程度 接触面 木块重
    G/N    		 斜面高
    度h/m    		 拉力F/N 斜面长
    S/m    		 机械效率η
    1 最陡 木块与木板 5.0 0.20 4.5 0.30 74.1%
    2 较陡 木块与木板 5.0 0.20 3.8 0.40 65.8%
    3 较缓 木块与木板 5.0 0.20 3.4 0.50 58.9%
    4 较缓 木块与棉布 5.0 0.20 4.0 0.50
    5 较缓 木块与毛巾 5.0 0.20 4.8 0.50 41.7%
    （1）测拉力时，要在木块
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    时读数．
    （2）第4次实验做的有用功是
    1
    1
    J，机械效率为
    50%
    50%
    ．
    （3）比较第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与
    斜面粗糙程度
    斜面粗糙程度
    的关系．
    根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：
    斜面粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，机械效率越高
    斜面粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，机械效率越高
    ．

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