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21、如图所示有一正方体木块漂浮在水中,请画出木块受到浮力的示意图.
分析:当正方体木块漂浮在水中时,木块受到的浮力方向竖直向上,大小等于重力的大小,作用点在木块重心上.
解答:答:浮力的示意图如下:
点评:作力的示意图时,注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,圆柱形容器内盛有某种液体,一实心正方体木块漂浮在液面上,已知木块的体积为1000cm3,ρ=0.6×103kg/m3,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)若要使木块刚好浸没在液体中,必须向木块施加2N竖直向下的力,液体的密度为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

科学探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,如图所示.实验室提供如下器材:
A.弹簧测力计;      B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);
C.表面平整的长木板;D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);
E.几条毛巾;        F.质量为50g的钩码(共10个);  G.几支圆铅笔.
实验次数 接触面 压力 滑动摩擦力
1 木板面 5N 0.5N
2 木板面 10N 1N
3 毛巾面 5N 1.5N
(1)要测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)上表是小明研究滑动摩擦力大小时得到的数据,比较1、3两次实验,可得出的结论是:
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(3)滑动摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关系呢?小明应选用上面的
ABC
ABC
器材进行实验探究.通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小
关(选填“有”或“无”).
(4)在第一次实验中如果用0.8N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为
0.5
0.5
N.

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:计算题

如图所示,圆柱形容器内盛有某种液体,一实心正方体木块漂浮在液面上,已知木块的体积为1000cm3,ρ=0.6×103kg/m3,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)若要使木块刚好浸没在液体中,必须向木块施加2N竖直向下的力,液体的密度为多大?

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年重庆市长寿区龙溪中学九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆柱形容器内盛有某种液体,一实心正方体木块漂浮在液面上,已知木块的体积为1000cm3,ρ=0.6×103kg/m3,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)若要使木块刚好浸没在液体中,必须向木块施加2N竖直向下的力,液体的密度为多大?

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年重庆一中八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆柱形容器内盛有某种液体,一实心正方体木块漂浮在液面上,已知木块的体积为1000cm3,ρ=0.6×103kg/m3,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)若要使木块刚好浸没在液体中,必须向木块施加2N竖直向下的力,液体的密度为多大?

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