一杯水喝掉一半,剩下的半杯水
A. 质量减半,密度也减半 B. 体积减半,密度也减半
C. 它的质量、体积、密度都减半 D. 质量和体积都减半,但密度却不变
科目:初中物理 来源:2016-2017学年海南省八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
物理实验室中常用的测量液体体积的仪器是( )
A. 天平 B. 刻度尺 C. 量筒 D. 温度计
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科目:初中物理 来源:2017届河北省邯郸市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
家庭电路中有时会出现这样的现象;原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作,其原因可能是:( )
A. 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路
B. 插头与这个插座接触不良形成了断路
C. 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路
D. 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,空气开关跳闸
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西北海市八年级上学期期末教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验,冬阳所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 10.00 | 40.00 | 倒立,放大,实像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,实像 |
3 | 24.00 | 12.00 | 倒立,缩小,实像 |
4 | 40.00 | 10.00 | 倒立,缩小,实像 |
(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f =___________cm.在实验中,我们需要调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_________________________________。
(2)分析数据,结合观察可知,在一定范围内物体到凸透镜的距离越近,光屏上像的大小就越___________,同时发现像到凸透镜的距离就越___________。
(3)冬阳所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,在调节光屏与凸透镜的距离的过程中,在光屏上观察到的是______________________。
(4)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向______________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动适当的距离。
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为22.00cm,23.00cm,24.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因可能是____________________________________________________.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西北海市八年级上学期期末教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:填空题
人步行的速度大约是1.2 m/s,表示的物理意义是______________________________________________;某同学家距学校900 m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是________(填“运动”或“静止”)的.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西北海市八年级上学期期末教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
一凸透镜的焦距是10cm,将点燃的蜡烛放在凸透镜前40cm处,则烛焰通过凸透镜所成的像是
A. 倒立缩小的实像 B. 倒立放大的实像
C. 倒立等大的实像 D. 正立放大的虚像
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西北海市八年级上学期期末教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是
A. 刻度尺 B. 量筒 C. 温度计 D. 天平
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科目:初中物理 来源:2017届广东省南雄市九年级下学期模拟考试物理试卷3(解析版) 题型:填空题
录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时,喇叭是模仿钢琴的________(选填“音调”、“音色”或“响度”)。当把手放到喇叭前方的金属网上,就会发现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于_________而产生的;当他旋转音量开关,使电位器连入电路中的电阻__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),从而使声音变大。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省无锡市周铁学区联盟八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示:
(1)在图所示方格纸中,用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来________。
(2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值____;不同物质的物体其质量与体积的比值____(以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为_________。
(3)在做这个实验时,我们为什么要对同种物质收集多组数据?理由是:________________________。
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