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【题目】下列与声现象有关的说法中正确的是(

A. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s

B. 超声洗牙是利用了声可以传递能量

C. 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

D. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

【答案】B

【解析】解答:A. 声音在不同介质中的传播速度是不同的,声速还与温度有关,15℃时,在空气中传播速度是340m/s,故A错;B. 超声洗牙是利用了声可以传递能量正确;C. 城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声, C错。D.蝴蝶翅膀振动发出的声音的频率太低,属于次声波,所以我们听不到,不是因为响度太小,故D错;

练习册系列答案
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时,兴趣小组的同学们作了如下的猜想:

猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

猜想B:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关.

为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如下图所示的实验

(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧测力计的拉力下做

运动.

(2)设计步骤(a)和(b)的目的,是为了检验猜想 (选填“A”或“B”).实验得出的结论是:滑动摩擦力的大小与 有关, 滑动摩擦力越大.

(3)设计步骤(a)和(c)的目的,是为了检验猜想 (选填“A”或“B”).实验得出的结论是:滑动摩擦力的大小与 有关, 滑动摩擦力越大.

(4)本实验采用的科学探究方法是

(5)实验中用(b)和(c) (选填“能”“不能”)得出结论,原因是

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【题目】小明和妈妈一起去商场选购了亚米牌全自动豆浆机,回到家,他马上阅读了使用说明书,了解了豆浆机的主要结构(如图甲)、使用方法及注意事项,并观察了豆浆机铭牌(如图丙),电路原理图可等效成图乙.下表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态.请你帮小明解决下列问题:

工作时间(min

01

15

56

610

工作状态

粉碎打浆

加热

粉碎打浆

加热

1)豆浆机正常工作电热丝电阻是多少?

2)豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?

3)小明想了解家里电路的实际电压,于是将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热丝工作时,家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘在3min内转了50转,则他家电路的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)

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【题目】下面说法中错误的是(

A. 发声体每秒振动次数越多,音调就越高,响度越大 B. 声源离人耳越近,振幅越大,响度越大

C. 音色与发声体的结构,材料有关 D. 用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大

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【题目】小虎为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。天平横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的___________________端移动。

(2)小虎将盛有适量盐水的烧杯放在调节好的天平_____内,测出杯子和盐水的总质量为134g。然后将杯中盐水一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为__________cm3

(3)再将盛有剩余盐水的烧杯放在天平左盘内,这时出现了如图丙所示的情况,小虎应进行的操作是: _____________________,使天平横梁再次平衡,读出右盘中砝码的质量和游码在标尺上的刻度值如图丁所示,则盐水的密度为_________g/cm3,等于______________kg/m3

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【题目】甲物质的密度为2.5t/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是( )

A. B. C. D.

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【题目】某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1kg的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.


(1)根据图象可知,温度等于_______℃时,水的密度最大;在0℃~4℃范围内,水具有_______(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质;
(2)根据图象还可知,严寒冬天暴露在室外的自来水管很容易被冻裂.水管被冻裂的实质原因是_________

(3)某医院病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积_______(“增大”或“减小”)了 _______cm 3 . (ρ 冰 =0.9×10 3 kg/m 3

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【题目】月球表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一.在月球车上能做到的是( )

A.用超声波测定速度 B.用指南针确定方向

C.利用风能发电 D.用天平称物体的质量

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【题目】汽车在高速公路行驶,被限制最大行驶速度,用物理学的思维来解读,其目的是( )
A.限制摩擦力
B.限制惯性
C.限制势能
D.限制动能

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