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    19．为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，下列说法中不正确的是（　　）
    A．R1在电路中作用是保护电路
    B．为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是4Ω～15Ω
    C．当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为0.4A
    D．当被测身高增加时，电压表的示数变大，电流表的示数变小

    分析 （1）由电路结构可知，滑动变阻器有短路的可能性，为了防止出现短路而用R1来保护电路；
    （2）电流表、电压表在使用时，所测电流、电压均不能超过使用量程的最大值；
    （3）已知变阻器阻值与定值电阻R1阻值，依据串联电路特点结合欧姆定律可求得电流的大小；
    （4）分析升高增加时，滑片P的移动方向，判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，由串联电路特点判断电压表、电流表示数如何变化．

    解答 解：A、由电路图可知，电阻R0在电路起保护电路的作用，故A不符合题意；
    B、①由题意知，电路允许通过的最大电流I=0.5A，
    此时电路总电阻R总=$\frac{U}{{I}_{大}}$=$\frac{4.5V}{0.5A}$=9Ω，
    此时滑动变阻器接入电路的阻值最小，R滑小=R总-R1=9Ω-5Ω=4Ω；
    ②由题意知，电压表最大示数为3V，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，
    此时电阻R1的电压U1=U-U滑=4.5V-3V=1.5V，
    电路电流I′=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{1.5V}{5Ω}$=0.3A，
    滑动变阻器接入电路的阻值R滑大=$\frac{{U}_{滑}}{I'}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω；
    由①②可知，滑动变阻器接入电路的阻值范围是4Ω≤R滑≤10Ω；故B符合题意；
    C、电路中总电阻R=R2+R1=5Ω+6.25Ω=11.25Ω，由欧姆定律可得电路中电流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{4.5V}{11.25Ω}$═0.4A，即电流表示数为0.4A，故C不符合题意；
    D、当被测身高增加时，由图可知，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可知电路中电流I减小，即电流表示数变小，R1两端的电压
    U1=R1I减小，由串联电路的电压规律可知电压表示数U2=U-U1变大．故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题考查了定值电阻的作用、电路的动态变化，即电压表电流表示数如何变化、求小明升高，分析清楚电路结构是正确解题的前提．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片，如图所示．为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：
    A、与卡片的质量有关
    B、与橡皮筋的形变量有关
    C、与橡皮筋的条数有关
    为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张大小相同、厚度不同的卡片进行实验．
    （1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是卡片跳起，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功，因此它具有弹性势能．
    （2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择大小相同、厚度不同的卡片，分别套上相同的橡皮筋，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是控制橡皮筋的形变量相同．
    （3）怎样探究卡片的跳起高度与橡皮筋的形变量是否有关？简述实验过程：取一张卡片，多次改变同一根橡皮筋的形变量，测量跳起高度，进行比较（其它答案合理即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图（a）、（b）所示，某A、B两个实心均匀圆柱体放置在水平地面上．
    （1）若A圆柱体的重力为5牛顿、底面积为1×10-2米2，求A圆柱体对水平地面的压强pA．
    （2）若A、B两个圆柱体的相关数据如表所示：
    圆柱体底面积质量
    A5Sm
    BS5m
    （a）若A 圆柱体竖直叠放在B 圆柱体的上部中央，则A圆柱体对B圆柱体的压强为p1，B圆柱体的对地面的压强为p2，则p1：p2=1：6．（此空不需要写解答过程）
    （b）为使两圆柱体叠放后对地面的压强最大．应选择A圆柱体叠放在B圆柱体上方（此二格均选填“A”或“B”），并求出此最大压强p最大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图为滑动变阻器的结构示意图．若滑片P向右移动时：
    （1）当把C和B接入电路中时，连入电路的电阻丝的长度将变短，接入电路的电阻将变小；
    （2）当把D、A接入电路时，若滑片P向右移动时：连入电路的电阻丝的长度将变长，接入电路的电阻将变大；
    （3）当把A、B接入电路时，接入电路的电阻将不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．以下事例中，利用声波传递能量的是（　　）
    A．利用声呐探测鱼群
    B．利用声呐探测海深
    C．用声波清洗钟表等精密机械内的污垢
    D．用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．“度”是家庭用电的计量单位，下列关于它的说法正确的是（　　）
    A．1度=1kWB．1度=3.6×103J
    C．“度”是电能的单位D．10度电是指10度灯泡消耗的电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻是多少欧姆？灯泡正常发光1min，灯丝消耗的电能是多少焦耳？如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上，灯丝电阻为440Ω，通电后灯泡消耗的功率是多少瓦？

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    9．请根据如图所示的实物图，请画出对应的电路图．

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