如图所示,两个相同的透明玻璃杯,甲内装的是冰水,乙装的是干冰(温度可以低到-78.5 ℃),现在把它们放在20 ℃的同一房间中,一段时间后,下面说法正确的是( )
A. 内壁M有一层霜,外壁Q有一层霜
B. 内壁M有水珠,外壁Q有一层霜
C. 内壁M有水珠,内壁P有一层霜
D. 外壁N有水珠,外壁Q有一层霜
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册 1.3噪声及其控制 题型:填空题
物理学中用分贝作为描述声音强弱的单位,把人耳 ______ (听不到/刚刚能听到)的声音定为0分贝的声音.如图所示在城市高架道路两侧设有3~4米高的透明板墙,其作用是在 ______ 控制噪声.
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科目:初中物理 来源:2017秋人教版八年级物理上册 期中测试试卷 题型:选择题
用温度计测量水的温度时,下列做法中没有必要的是( )
A. 温度计的玻璃泡要全部插入水中 B. 温度计的玻璃泡不能碰到容器的底和侧壁
C. 读数时,视线要与温度计内液面的上表面相平 D. 只能测量温度高于0 ℃的水的温度
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科目:初中物理 来源:2017秋沪教版(遵义版)九年级物理:第十二章综合能力测试卷 题型:综合题
阅读下列短文,回答问题:
雨、露、霜、雪、雾的形成
自然界中的“雨、露、霜、雪、雾”都是空气中的水蒸气在放出热量的过程中,发生物态变化产生的。
当水蒸气上升到高空中时,它们遇冷温度下降,可液化成小水珠,降下即为“雨”;也可能直接凝华成小冰晶,小冰晶在下降过程中,如果遇到地面附近的气温较高,就熔化成“雨”,如遇到地面附近较低的气温就形成“雪”。
在低空,一般情况下水蒸气不会液化或凝华,如果在晚上,它们遇冷降温可能液化成小水珠,这些小水珠停留在空气中形成了“雾”;若是附着在草、树枝等地面物体上,则形成了“露”;在冬天寒冷的天气,水蒸气也可能直接凝华成小冰晶,形成了“霜”。
自然界中,水有多种状态,雨、露、雾、云等是液态;水蒸气是气态;霜、雪、冰、雹、窗花等是固态。
请回答:
(1)雨的形成是_______现象,露的形成是________现象,霜的形成是_______现象,雪的形成是______现象,雾的形成是____________现象。
(2)为什么夏天不下雪而冬天下雪__________?
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科目:初中物理 来源:2017秋沪教版(遵义版)九年级物理:第十二章综合能力测试卷 题型:填空题
飞机结冰是指飞机机体表面某些部位聚集冰层的现象,它主要由云中过冷水滴或降雨中的过冷雨水碰到飞机机体后_______形成的,也可由水蒸气直接在机体表面________而成。(均填写物态变化名称)
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科目:初中物理 来源:2017秋沪教版(遵义版)九年级物理:第十二章综合能力测试卷 题型:选择题
对以下自然现象解释正确的是( )
A. 冰挂的形成是凝华现象 B. 云的形成是汽化现象
C. 霜的形成是凝固现象 D. 雾的形成是液化现象
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科目:初中物理 来源:2017秋人教版八年级物理上册 章末测试(一)机械运动 题型:填空题
人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是 ;某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是 s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是 的(填“运动”或“静止”).
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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2017届九年级初中毕业生升学文化课考试物理试卷 题型:实验题
李岚同学利用如图所示实验装置进行“探究运动和力的关系”的实验。实验时她每次都让同一小球从曲面顶端的同一位置由静止开始滑下,然后不断改变水平面的粗糙程度。李岚在实验中观察到小球在水平面上滑行的距离如图所示。
(1)李岚每次都让小球从曲面的同一高度向下滑,目的是为了保证小球滑到曲面的底部时具有相同的___;
(2)李岚通过观察实验得出结论:小球受到的摩擦阻力越大,它运动的距离_____________,小球的速度减小得越_____________;
(3)由上述实验结论我们可以进一步推断:一切运动的物体,在不受外力的作用时,它将做_________。
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科目:初中物理 来源:2017年秋人教版物理八年级上册 第二章 测试卷 题型:选择题
昆虫飞行时翅膀要振动,蝴蝶每秒振动5~6次,蜜蜂每秒振动300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )。
A. 能感觉到蝴蝶从你的身后飞过 B. 能感觉到蜜蜂从你的身后飞过
C. 能感觉到它们从你的身后飞过 D. 都不能感觉到它们从你的身后飞过
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