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人们用________来划分声音的等级.物理学上把发声体做________时发出的声音叫做噪声;从环境保护上说,凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生________的一切声音都是噪声.如图所示,图中a、b、c、d是四种声音的波形图,从图形可知:图________是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法________

分贝    无规则振动    干扰    d    在声源处减弱噪声,如摩托车安装消声器
分析:(1)从物理学角度发声体做无规则振动发出的声音是噪声,从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对要听的声音产生干扰的声音都是噪声.
(2)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
解答:(1)声音等级用分贝来划分,符号是dB.
(2)物理学上把发声体做无规则振动时发出的声音叫做噪声;从环境保护上说,凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生干扰的一切声音都是噪声.
(3)由图可见d的振动是无规则的,因此属于噪声.
(4)防治噪声可以从从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收三个环节进行,例如给摩托车安装消声器,就是在声源处减弱噪声的.
故答案为:分贝;无规则振动;干扰;d;在声源处减弱噪声,如摩托车安装消声器.
点评:本题考查了噪声以及噪声的防治,属于声学基础知识,比较简单.
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人们用_______来划分声音的等级.轻声耳语大约_______dB,图书馆阅览室声音大约_______dB,一般说话大约______dB.

 

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人们用      来划分声音的等级.物理学上把发声体做            时发出的声音叫做噪声;从环境保护上说,凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生      的一切声音都是噪声。如图所示,图中a、b、c、d是四种声音的波形图,从图形可知:图    是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法                       

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人们用       来划分声音的等级.物理学上把发声体做             时发出的声音叫做噪声;从环境保护上说,凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生       的一切声音都是噪声。如图所示,图中a、b、c、d是四种声音的波形图,从图形可知:图     是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法                       

 

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