盛夏在金沙湖游览，倍感湖水的凉爽，而赤脚走在湖边的沙滩上，感觉沙子很烫，原因是沙子和水有不同的（ ）
A. 硬度 B. 密度 C. 比热容 D. 沸点
科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理：走进物理世界单元检测题 题型：填空题
在测量物体长度的实验中，如图所示，读数正确的是_________（选填“A”或“B”），所测物体的长度为__________cm。
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级全册物理《比热容》练习试卷 题型：计算题
质量为0.2千克的铝块温度升高了50 ℃，求：铝块吸收的热量Q吸。[c铝=0.9×103 J/（kg·℃）]
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级全册物理《比热容》练习试卷 题型：多选题
小东根据如图提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是
A. 我国北方楼房中的“暖气”用水作介质，是因为水的比热容大
B. 质量相等的水和沙子，吸收相同热量，水比沙子升温多
C. 质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量大于铁放出的热量
D. 铁块和铝块升高相同温度，一定吸收相等的热量
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级全册物理《比热容》练习试卷 题型：单选题
某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象，已知c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃），由图象可知
A. 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小
B. 冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变
C. 冰在熔化前内能增加4.2×104J
D. 在CD段，水吸收的热量是4.2×104J
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科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理上册内能单元检测试卷 题型：实验题
在研究分子模型时，把相同体积的水和酒精充分混合，发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和。为了确定减小的体积和酒精含量的关系，学习小组进行了如下探究：
A．把一端封口的细玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度线对齐；
B．在玻璃管中注入一定体积的水，读出水面的刻度L1；
C．然后快速注入酒精到100cm刻度线；
D．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，读出液面的刻度L。
（1）水和酒精充分混合后的总体积减小，这一现象表明_____
A．分子间有引力 B．分子间有斥力
C．分子间有空隙 D．分子是运动的
（2））学习小组进行了多次实验，测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L，并计算出混合后酒精质量的含量β和液柱减小的长度△L．部分数据如下表所示：
①第2次实验水面对刻度如图所示，读出水面的刻度_____cm．根据试题中信息，计算第3次实验后酒精质量的含量为_____%；第4次实验液柱减小的长度为_____cm．（酒精密度0.8g/cm3）
②根据有关数据，请在如图坐标系中描点作出△L﹣β的关系图线________。由图线可知，在水和酒精混合前的总体积相同的前提下，混合后的体积减小量（△L）随着酒精质量含量（β）的增大而_____。
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科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理上册内能单元检测试卷 题型：填空题
做功和热传递都能改变物体的内能，但它们改变内能的实质不相同，其主要区别为_____，两个物体间发生热传递的条件是_____。
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科目：初中物理 来源：2019届九年级上册物理第十四章《内能的利用》单元检测题 题型：计算题
（7分）小亮家有一个容积为2L的水壶，水壶里装有初温为25℃的水，在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热。[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3，水的比热容 c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）烧开1L水，水需要吸收多少热量？
（2）若天然气炉具的效率是30%，则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气？
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科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理全册第13-14章内能、内能的利用单元复习测试卷 题型：填空题
如图在一个大试管里装一些水，用软木塞塞住，加热水至沸腾，水蒸气会把软木塞冲出，这时，水蒸气膨胀对_____做功，水蒸气的部分_____能转化为塞子的_____能。
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