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    7．夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面会出现一些小水珠，明明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你判断这个观点是否正确，并用所学的物理知识解释小水珠形成的原因．

    分析 可乐罐放在冰箱里，时间长了，因冰箱里的温度太低，拿出后的可乐罐温度低于外界温度，空气中的水蒸气遇到冷的可乐罐而放热发生液化．

    解答 答：
    这种观点是错误的；
    这是水蒸气的液化现象．空气中温度较高的水蒸气遇到冷的可乐罐液化形成的小液滴附着在可乐罐上，所以可乐罐的外表面会出现一些小水珠．

    点评 此题考查的空气中水蒸气的液化现象，是生活中常见现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（　　）
    A．中学生跑完50m用时约2s
    B．一本物理课本的质量约为300mg
    C．洗热水澡时的水温约42℃
    D．PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如1图是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置示意图．

    （1）三次实验，让同一小车、从同一斜面的同一高度，由静止开始自由滑下，是为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等．
    （2）三次实验，通过比较小车在不同表面上运动的距离，来反映物体所受阻力的大小，分析实验可知，小车受阻力越小，小车运动的距离越远（或速度减小得越慢）．
    （3）在大量经验事实的基础上，进一步推理，如果小车运动时不受阻力的作用，那么小车将做匀速直线运动．
    （4）科学推理是自然科学理论研究中重要的科学方法之一，如图2所示声现象的探究中运用到该方法的是C（选填序号）
    A．响度与振幅的关系  B．固体能否传声  C．真空能否传声  D．音调与频率的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．下列说法中正确的是（　　）
    A．磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用
    B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场
    C．发电机在发电过程中电能转化为机械能
    D．地磁的N极在地理的南极附近

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．提示：请在（1）、（2）两小题中选做一题，若两题全做，只按（1）小题计分．
    （1）在西安的玩具市场上有一些粗制滥造的玩具，其材质易断裂，断裂后尖锐的边缘因受力面积减小，对人体的压强增大，易刺伤孩子，存在安全隐患．
    （2）郑西高速铁路全线都有按标准修建的防护栅栏并实行封闭管理，原因是在列车高速行驶时，会使周围的空气流速快，压强小，铁路两旁的人或物体易被吸人轨道而发生危险．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．（1）如图1物体随水平传送带向右匀速移动，作出物体所受力的示意图．
    （2）根据如图2甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图2乙连接成实物电路．（要求导线不能交叉）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中的红色光；若只被蓝光照射，该三角梅看起来是黑色的．我国是世界上电视用户最多的国家，彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、绿、蓝三种光通过适当的比例混合得到的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于声现象的说法正确的是（　　）
    A．声音在各种介质中的传播速度一样大
    B．物理老师上课利用扩音器是为了增大响度
    C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
    D．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小王同学观察到用水壶烧水时如果水加的太满，往往还没等烧沸腾水就会满出来，他认为这是由于温度升高后水的体积增大了，于是马上联想到水的质量是不会随温度的改变而改变的，于是他提出猜想．
    “液体的密度会随温度的升高而减小．”
    他将这一猜测告诉他初三在读的哥哥小陆，小陆不假思索的反驳小王的猜测，并提出：
    “只要是同种液体的密度都是一个定值，不会随温度而改变”
    为了证明各自的观点，他们来到实验室准备利用量筒和天平测量水在不同温度下的密度，你认为他们的实验可能会遇到的主要问题测量的仪器不全．
    最后他们求助了老师，在一套精密的密度测量仪的帮助下得到了标准大气压下纯水在不同温度的密度值
    表一
    温度/℃0510152025303540
    密度kg/cm3999.84999.96999.70999.10998.20997.04995.65994.03992.22
    表二
    温度/℃455055606570758085
    密度kg/cm3990.21988.04985.70983.20980.55977.77974.84971.79968.6
    （1）表一，二中数据说明水的密度是随着温度不规则变化的（选填“规则”或“不规则”），也可以证明小王和小陆同学的猜测是错误的（选填“小王”“小陆”或“小王和小陆”），同时推理可知水在这种液体不合适作为温度计内的工作液体（选填“合适”或“不合适”）
    （2）如果想得到水在标准大气压下的最大密度值，则应该在温度是0～5℃之间做进一步的实验
    （3）为了了解是否其他液体也有类似的规律，他们应该改变液体种类再次实验，为了便于与上表进行对比，他们应该在实验中注意控制温度相同．

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