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16.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左端滑动时(  )
A.电流表示数减小,电压表示数减小
B.电流表示数减小,电路消耗的总功率变小
C.电流表示数不变,电压表示数增大
D.电流表示数不变,电路消耗的总功率变大

分析 由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表测R1支路的电流.根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1的电流变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过R2的电流变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化,利用P=UI可知电路消耗总功率的变化.

解答 解:由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表测R1支路的电流.
因电源电压不变,
所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故AC错误;
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表的示数不变,故B错误;
当滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,接入电路中的电阻变小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通过R2的电流变大,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流变大,
由P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.小明在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置.实验后,他归纳出以下说法中错误的是(  )
A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小
B.烛焰位于b点时,成放大的实像
C.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大
D.烛焰位于d点时,成像原理跟幻灯机相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大值为30Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是(  )
A.当滑片移a端时,电流表示数为0.15A
B.当滑片移到中点时,电压表示数为2V
C.电压表示数与电流表示数的比值不变
D.电压表的示数减少

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

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(2)实验结束后,小明提出了新的探究问题:
“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自重的影响.
(3)如图丙所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是B
①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码;
②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码;
③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;
④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格.
A.①③B.②④C.②③D.①④
(4)小明还发现:在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能帮助他得出正确结论的操作是B
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.某小组为了“研究电流与电阻的关系”连接了如图的电路,电源电压恒为6伏不变,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”.
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1.我国系列载人航天实验飞船已成功升人太空.载人飞船工程应用系统的主要任务是开展空间对地观测、空间科学及技术实验.请回答以下问题:
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