【题目】一名普通中学生,对自己的估算最接近亊实的是( )
A.人双脚站立时对地压强约为300Pa
B.若空气密度为1.29kg/m3 , 则他在空气中受到的浮力约为600N
C.从1楼跑到3楼用了10秒,他在上楼过程中的功率约为300W
D.从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,人对鸡蛋做的功约为100J
【答案】C
【解析】解: A、普通中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触总面积在S=400cm2=0.04m2左右,站立在水平地面上时对地的压强为p= = = =1.25×104Pa;故A不符合实际.
B、中学生的质量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积约为V= = =0.05m3;
他在空气中受到的浮力约为F浮=ρ空气gV排=1.29kg/m3×10N/kg×0.05m3=0.645N,故B不符合实际.
C、中学生的体重在G=500N左右,从1楼跑到3楼上升的高度约为h=2×3m=6m,所用时间t=10s;
他在上楼过程中的功率约为P= = = =300W,故C符合实际.
D、一个鸡蛋的重力约为0.5N,从地上拿起鸡蛋,缓缓举过头顶,通过的距离大约2m;
在这过程中,人对鸡蛋做的功约为W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合实际.
故选C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用压强的大小及其计算和阿基米德原理的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力.这个规律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排.
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【题目】“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是
A. “缥缈的雾”是汽化现象 B. “晶莹的露”是液化现象
C. “凝重的霜”是凝固现象 D. “轻柔的雪”是熔化现象
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【题目】每当夜晚来临,群体性的广场舞随处可见,对于那些跳舞的大妈来说,动听的广场音乐,使得她们翩翩起舞,心情愉悦.对于附近的居民来说,广场音乐是否属于噪声?为什么?
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【题目】科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节.体育课掷铅球活动后,有同学认为“铅球”应该是铅制作的,有同学认为“铅球”可能是铁制作的,于是同学们从实验室借来磁铁吸一下,看是否相吸.对于“吸一下”这一过程,属于科学探究中哪一个环节( )
A.猜想假设
B.设计实验
C.进行实验
D.分析论证
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【题目】在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,老师给同学们准备了水平的工 作台、长木板、毛巾、两块完全相同的带钩长方体木块、弹簧测力计等器材.小进组的实验数据 如下表所示.
实验次数 | 与木块的摩擦面 | 木块的放置方式 | 弹簧测力计的示数F/N |
1 | 木板表面 | 一木块平放 | 1.8 |
2 | 毛巾表面 | 一木块平放 | 2.4 |
3 | 木板表面 | 两木块叠放 | 3.6 |
(1)在记录第一次实验数据前,他们还有一次失败的经历.小进对弹簧测力计校零后,如图所示进 行实验,弹簧测力计的示数是N.但是同组的其他同学根据观察她的实验过程,认为 她的数据是错误的,他们重新实验后,记录数据 1.8N.小进数据不正确的原因是 .
(2)分析第1、3 两次实验数据,得到的结论是 .
(3)同学们还想继续探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关.于是他们请学校的木工师 傅帮忙,把木块沿竖直方向截去一半后,测得剩下的木块所受的摩擦力正好等于“实验1”时摩 擦力的一半.你认为他们的实验过程中存在的缺陷是 .
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【题目】近视眼看远处物体时,像成在视网膜的_______方,配戴______透镜,使光线(填“会聚”或“发散”)一些,成的像向________(前或后)移到视网膜上。
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【题目】下列有关物理学史的说法正确的是( )
A. 法拉第发现了电流的周围存在磁场
B. 汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构
C. 安培发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系
D. 伽利略的“理想斜面实验”说明了力不是维持物体运动的原因
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【题目】一个物体在 空中由静止变为竖直下落(不记空气阻力),在下落过程中,假设物体突然失去重力,那么物体将( )
A.立即停止运动
B.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动
C.速度越来越慢,最后停止运动
D.继续下落,速度越来越大
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