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    探究影响液体蒸发快慢的因素．

    （1）提出问题：观察图1，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
    （2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
    a．液体
    温度
    温度
    的高低；b．液体
    表面积
    表面积
    大小；c．液体上方空气流通的快慢．
    （3）进行实验、收集证据（针对猜想b）
    Ⅰ．取两块相同的玻璃板．
    Ⅱ．在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．
    Ⅲ．保持两玻璃板上酒精的
    温度
    温度
    和酒精
    空气流动速度
    空气流动速度
    相同．
    Ⅳ．若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．
    （4）分析与结论：
    液体蒸发快慢与液体表面的大小
    有关
    有关
    （填“有关”或“无关”），这种研究问题的方法叫
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    分析：（1）影响蒸发快慢的因素有液体温度、表面积和液体表面上方的空气流动；
    （2）当探究液体蒸发的快慢跟其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，只改变研究的因素，控制其它的因素不变．
    解答：解：（2）液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积大小和液体表面空气流动快慢有关；
    （3）两玻璃板上的液滴表面积大小不同，所以是研究蒸发快慢和液体表面积的关系，根据控制变量法的思想，需要控制温度和空气流动快慢相同；
    （4）玻璃板上的酒精在温度和空气流动快慢相同、表面积不同时，经过一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同，故液体蒸发快慢与液体表面的大小有关；这种研究问题的方法叫控制变量法．
    故答案为：（2）温度、表面积；
    （3）温度；空气流动速度；
    （4）有关；控制变量．
    点评：被研究问题与多个因素有关，要采用控制变量法来研究，即控制不研究的因素保持一定；另外液体的种类不同，蒸发快慢也不同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中，猜想如下：
    猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关．
    猜想二：液体表面积的大小有关．
    猜想三：和液体表面空气流动快慢有关．
    猜想四：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与
    液体种类
    液体种类
    有关．
    小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，这是为了验证上述猜想
    二
    二
    ，此实验过程中需控制酒精的温度和其表面
    温度和酒精表面的空气流动情况
    温度和酒精表面的空气流动情况
    相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?莆田）探究影响液体蒸发快慢的因素
    （1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
     
    （2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
    a、液体表面的大小：b、液体
    温度
    温度
    的高低；c、液体
    表面空气流动
    表面空气流动
    的快慢．
    （3）进行实验、收集证据（针对猜想a）
    Ⅰ取两块相同的玻璃板．

    Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．
    Ⅲ保持酒精的温度和酒精
    表面空气流动的快慢
    表面空气流动的快慢
    相同．
    Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．
    （4）分析与结论
    液体蒸发快慢与液体表面的大小
    有关
    有关
    （填“有关”或“无关”）
    （5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是
    控制变量
    控制变量
    法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究影响液体蒸发快慢的因素：
    （1）联系生活实际进行猜想：
    （a）根据衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快，摊开晾晒比又叠着干得快，猜想液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体
    表面积
    表面积
    的大小有关；
    （b）根据
    用吹风机吹头发比不用吹风机时头发干得快
    用吹风机吹头发比不用吹风机时头发干得快
    ，猜想液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关；
    （c）根据在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与
    液体种类
    液体种类
    有关．
    （2）设计与进行实验：小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
    如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与
    表面积
    表面积
    是否有关．此实验过程中需控制酒精的
    温度和表面空气流动速度
    温度和表面空气流动速度
    相同．
    （3）交流与评估：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事．例：
    给中暑病人擦酒精
    给中暑病人擦酒精
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究影响液体蒸发快慢的因素
    （1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
    （2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
    a．液体
    温度
    温度
    的高低；b．液体表面积的大小；c．液体表面
    空气流动
    空气流动
    的快慢．
    （3）进行实验、收集证据（针对猜想b）：
    ①取两块相同的玻璃板．
    ②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图所示．
    ③保持酒精的
    温度
    温度
    和
    空气流动
    空气流动
    相同．
    ④若干时间后，观察发现两玻璃板上剩下的酒精量明显不同．
    （4）分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小
    有关
    有关
    （选填：“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究影响液体蒸发快慢的因素
    猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关．
    猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关．
    猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关
    为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究：

    （1）通过
    A、C
    A、C
    两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （2）通过
    A、D
    A、D
    两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关．
    （3）通过
    A、B
    A、B
    两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体表面大小有关．
    （4）该实验采用了什么研究方法：
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    （5）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：
    夏天的房间洒一些水会变得凉快
    夏天的房间洒一些水会变得凉快
    ．

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