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【题目】小楠同学准备比较不同物质的吸热情况,实验装置如图所示,其中两只电热水棒规格相同.

1)实验前,小楠要准备在两个相同的烧杯中加入__(选填体积相等质量相等)的水和食用油,请补充他的实验步骤:

把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,应将平衡螺母向__调节(选填),使横梁平衡.

使用天平测量水的质量.如图所示,此时烧杯中水的质量是__ g

2)小楠记录的实验数据如下表所示:

如图是小楠根据实验数据画出的图线,这是__(选填食用油)的吸热升温情况.

请根据记录的数据在如图中画出另一种物质的吸热升温图线_________

由实验数据和图线可得出结论:__(选填食用油)的比热容大.

3)实验结束后,小楠还想利用实验室内安装的如图所示的电能表测量电热水棒的电功率,请补充他的实验步骤.

将实验室中其他所有用电器的开关__(选填闭合断开),接入一只电热水棒;

闭合开关,用秒表记录电能表转盘转过2圈所用时间为60s

该电热水棒的电功率为__W

【答案】 质量相等 141.8 断开 200

【解析】解答:(1)根据控制变量法,在两个相同的烧杯中加入质量相等的水和食用油;

①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,应向左调节平衡螺母,使横梁平衡。③根据物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度数,烧杯中与水的质量总质:100g+50g+4.2g,烧杯中水的质量:m=100g+50g+4.2g10g2.4g=141.8g;

(2)①根据图象对应的数据与表中数据可知,图乙中直线对应的物质为水;根据表中食用油的数据进行描点,然后用直线连接起来,如下图所示:

②根据比较吸热能力的第2种方法,加热相同的时间(吸收相同的热量),水升温慢,吸热能力强,比热容大;(3)①将实验室中其他所有用电器断开,接入一只电热水棒;600R/kWh表示转盘转600圈消耗一度电,则转2圈电热水棒消耗的电W=2r/600r/kWh=1.2×104J,

则电热水棒的功率:P=W/t=1.2×104J/60=200W.

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C.以甲为参照物,乙向东运动
D.以乙为参照物,甲向东运动

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(1)分析图像可知,海波是.(填“晶体”或“非晶体,’)
(2)海波的熔点是 ℃.
(3)海波在第3 min时是态.(填“固”或“液”),
(4)把海波从40℃加热到刚开始熔化,所需的时间是min.

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A. 该实验研究的是电流的热效应

B. 实验中采用了控制变量法

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D. 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少

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【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,小明连接了如图所示的电路(其中部分连线没有画出),待测小灯泡的额定电压为2.5V

1)请用笔画线代替导线将如图中的实物连接完整_____

2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到__(选填“A”“B”)端.

3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,小明提出了如下猜想:小灯泡短路;小灯泡灯丝断了;滑动变阻器断路.根据故障现象,可以判断猜想__(填序号)是错误的.如果观察到电流表有示数,则猜想__(填序号)是正确的.

4)故障排除后,小明调节滑片P至某位置,电压表的示数为2.5V时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为__W

5如图是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象,由图象可知,小灯泡的阻值随着电压的增大而__(选填增大减小不变).

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