用伏安法测电阻的实验中.某同学连接了如图1所示的电路(电路元件完好.接线柱接线牢固)．(1)在未检查电路连接是否正确的情况下.闭合开关.调节滑动变阻器滑片.电流表的示数将发生变化发生变化.电压表示数将保持不变保持不变．(选填发生变化或保持不变)(2)检查电路.发现有一处连接错误.请指出连接错误的导线是dd．(3)纠正错误后.闭合开关.测的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用伏安法测电阻的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．

（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将

发生变化

，电压表示数将

保持不变

．（选填发生变化或保持不变）
（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是

（选填a、b、c、d）．
（3）纠正错误后，闭合开关，测的几组数据如下表．

实验次数	1	2	3
电压/V	1.5	2.1	2.8
电流/A	0.1	0.14	0.18 0.18

第三次时电流表示数如图2所示，电流表的示数为

0.18

A．待测电阻值为

15.6

欧．
（4）接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是

灯泡断路

．

分析：（1）电流表串联在电路中，示数是否变化，在电源电压一定时，决定于电路电阻的变化；电压表与导体并联，示数是否变化决定于所测量的位置；
（2）伏安法测电阻实验，需要电流表、定值电阻和滑动变阻器与电源、开关组成串联电路，电压表测量定值电阻两端电压；
（3）读取电流表示数时，要明确选择的量程和对应的分度值；已知电压和通过的电流，利用公式R=

得到定值电阻的阻值；
（4）灯泡不亮，电流表无示数，说明电路是断路．

解答：解：
（1）由实物图知电流表与电阻、滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器滑片移动时，接入电路的电阻发生变化，所以电路电流发生变化，电流表示数相应改变；因为电源电压不变，此时电压表测量电源电压，所以示数不变．
（2）由实物图知，电压表测量的是电源电压，应该测量定值电阻两端电压，所以错误的是导线d，下端应该连接定值电阻左端的接线柱．
（3）由表格知，前两组电流较小，选择的是小量程，第三次电压略高，所以电流表选择的仍然是小量程；此时电流表的示数为I=0.18A；
定值电阻的阻值为R=

2.8V

0.18A

≈15.6Ω；
（4）灯泡不亮，电流表无示数，说明电路是断路；电压表有示数且等于电源电压，说明除灯泡以外的电路是通路，所以电路故障为灯泡断路．
故答案为：
（1）发生变化；保持不变；（2）d；（3）0.18；15.6；（4）灯泡断路．

点评：使用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联．闭合开关，如果电压表有示数（一般等于电源电压），说明并联的用电器断路或其它用电器都短路；如果电压表无示数，说明并联的用电器短路或其它用电器有断路．

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（2010?平房区一模）在用“伏安法测电阻”的实验中，所用的电源电压为6V，待测电阻约为十几欧．

（1）甲同学连接的实物电路如图，其中有几处是错误的，请在错误之处打“×”并改正；
（2）画出实验用的记录表格；
（3）乙同学测的是小灯泡电阻，其它器材和电路与甲同学改正后的电路相同．当小灯泡两端电压是3V时，电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的电阻是

12.5Ω

．改变小灯泡两端的电压，又测两次，并将三次测得的电阻取平均值，这种取平均值的方法是否正确？并说明理由．

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（1）如图甲，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数增大．
（2）连接电路时，开关应处于

断开

状态．
（3）调节滑动变阻器进行多次测量，其中一次当电压表的示数为2.5V时，电流表对应的示数如图乙所示，则本次测得的待测电阻R_x=

9.6

Ω．（保留两位有效数字）
（4）做完以上实验后，小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当R_x两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流，但发现无论调节滑动变阻器都不能使R_x两端电压达到1V，原因可能是

滑动变阻器R的阻值太小

．

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在用伏安法测电阻的实验中：
（1）已知待测电阻在10Ω左右，电源电压为6V，按照电路图用笔画线代替导线将图中的实物连接好；
（2）在连接电路时，开关应

断开

．滑动变阻器在此实验中的作用是

改变定值电阻两端的电压和通过的电流，从而测出多组数据