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    16．清明假期，小明随爸妈回老家祭祖，途中他发现很多现象都与我们学过的物理有关，以下他的描述不妥当的是（　　）
    A．汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为选择了汽车为参照物
    B．汽车紧急刹车时人会向前倾，这是因为人具有惯性
    C．有段时间汽车受到仪表一直显示80km/h，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动
    D．汽车正常行驶过程中车轮受到的摩擦是滚动摩擦力

    分析 （1）物体的运动和静止时相对的，相对于参照物而言，物体的位置发生改变，则说物体是运动的，否则是静止的；
    （2）物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性，任何物体都具有惯性；
    （3）匀速直线运动是指速度不变，运动路线是直线的运动．
    （4）摩擦力有滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力．

    解答 解：A、以汽车为参照物，路边的树木与汽车的相对位置在不断发生改变，故路边的树木是运动的；故A叙述正确；
    B、人站在汽车上，当汽车突然刹车时，人的下半身随汽车向后运动，而上半身由于惯性，要保持原来的静止状态，所以车突然刹车时，人会向前倾，故B叙述正确；
    C、有段时间，汽车速度仪表一直显示80km/h，其速度的大小不变，但不一定是直线运动，所以不一定是匀速直线运动，故C叙述错误；
    D、汽车正常行驶过程中车轮受到的摩擦是滚动摩擦力，故D叙述正确．
    故选C．

    点评 此题考查的知识点较多，涉及到运动和静止的相对性、摩擦力的种类、惯性、匀速直线运动概念的理解等，基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某中学在校园内修建一座孔子雕像，它由孔子像和水平基座两部分组成，如图所示．孔子像重为6.4×l04 N，水平基座重为2.6×l04N，水平基座与地面接触的总面积为3m2．求：
    （1）整座雕像对水平地面的压力、压强．
    （2）请利用物理知识解释水平基座底面积比较大的好处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于轮轴和斜面，下列说法中正确的是（　　）
    A．轮轴是省力机械，斜面是费力机械
    B．都可能为费力机械
    C．斜面是省力机械，轮轴有时可作为费力机械使用
    D．它们一定是省力机械

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图，他是大众眼中光彩夺目的钢琴王子，音乐让他认识世界，也让世界认识了他．他是对音乐执着的艺术家，用音乐演绎人生，他就是我国年轻的钢琴艺术家李云迪．当他的指尖在钢琴不同的琴键上流动时，不同音调的声音就会款款流出，从而汇成一首首令人陶醉的乐曲．（选填“响度”“音调”或“音色”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．同学们在分组实验中使用的电压表和电流表是小量程的电流表改装而成的．图a是量程为0～10mA的电流计，其内阻Rg=5Ω．
    （1）如把它当成一个小量程的电压表，其量程是多少？
    （2）如把它改装成一个量程为15V的电压表（如图b），需要给它串联一个多大的电阻RA？
    （3）如把它改装成一个量程为0.6A的电流表（如图c），需要给它并联一个多大的电阻RB（计算结果小数点后保留两位小数）？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要作用，如图是一种履带式排爆机器人，使用电力驱动．它的特点是：体积小，质量小转向灵活，便于在狭窄的地方工作：操作人员可以再几百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动：装有多台彩色CCD摄像机用来对爆炸物的引信剪断，灵活的手爪可把雷管拧下来，并把爆炸物举起远走：还装有猎枪，利用激光指示器瞄准目标后，可把爆炸物的定时装置及引爆装置击毁；另装有高压水枪，可以切割爆炸物．请参照示例，找出文中的信息，并写出利用的物理知识．
    序号文中信息利用的物理知识
    示例履带式增大受力面积来减小压强
    1激光指示器瞄准目标光的直线传播
    2质量小转向灵活 惯性 
    3CCD摄像机 凸透镜成像 
    4使用电力驱动 电能转化为机械能 

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：
    电源（4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1“20Ω  1A”，滑动变阻器R2“50Ω  1A”，导线若干．
    （1）小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；
    （2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是滑动变阻器的滑片未滑到最大阻值处；
    （3）纠正错误后，小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
    电阻（Ω）51015
    电流（A）0.30.150.1
    （4）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5 V时，才能记录电流表示数；
    （5）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”），多次移动滑动变阻器滑片的目的是控制定值电阻两端的电压不变．
    （6）通过上述实验得出的结论是当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器，分别装有水和酒精，有两个实心长方体A、B，它们的底面积均为10cm3，将A、B两物体分别用细线悬挂并浸在甲、乙两容器的液体中，两物体静止时，甲、乙两容器底部所受液体的压强相等，且物体A、B的下底面距容器底的距离分别为h1和h2，h1=2h2=0.1m，两物体所受液体的浮力分别为FA和FB，已知酒精密度是水密度的0.8倍，g取10N/kg，求FB-FA的数值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．实验小组同学探究“电功率跟电压、电流的关系”．所选器材：电源、标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”的灯泡L1和L2、电流表、电压表、开关、导线若干．
    （1）为了探究“电功率跟电压的关系”，设计如图甲所示电路．
    ①当开关闭合时，发现只有一只灯泡发光，且电压表示数为零．根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路．
    ②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等（使通过两灯的电流相等）．
    ③实验中收集的信息如下表，由表中数据可知电源电压是6V，可以得到的结论是电流一定时，电压越大，灯泡越亮，电功率越大．
    灯L1和L2串联发光情况电压/V
    灯L1暗2.4
    灯L2亮3.6
    （2）小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路，继续探究“电功率跟电流的关系”．如果按照图乙的电路图进行实验，存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压，易烧坏小灯泡；可以采取的措施是干路上串联一个滑动变阻器（或串联电阻）；减小电源电压．

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