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    16．如图所示，用图甲的电路图测量定值电阻RX的阻值大小，图乙是未完成连接的实验电路．

    （1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线连接图乙中的电路．
    （2）滑动变阻器的铭牌上标有“15Ω  1.0A”字样，若滑动变阻器调到阻值最大处，它相当于一个阻值为15Ω的定值电阻．
    （3）调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是0.3A，定值电阻RX的阻值是5Ω．
    （4）电路闭合一段时间后，电流表示数突然显示为0，此后，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表示数都为0，但电压表的示数有变化，这可能是由于电流表短路．
    （5）测量定值电阻RX的阻值时，若实验中电流表无法使用，但有两个电压表，结合现有的器材，请设计出测量RX阻值的实验电路图，并将实验步骤填在下面的表格内．
    实验电路图实验步骤及RX的表达式

    分析 （1）将电压表与电阻并联，根据电源确定其量程，滑动变阻器与电阻串联，且要接一上一下；
    （2）变阻器铭牌上标的阻值为其最大阻值；
    （3）根据图丙读出电流表的示数，由R=$\frac{U}{I}$计算出电阻值；
    （4）电流表示数为零，其他电路完好，可能电流表短路；
    （5）若没有电流表，可将变阻器作为定值电阻，根据变阻器两端的电压计算出电路中的电流，由欧姆定律计算出电阻的阻值．

    解答 解：（1）根据实物图连接电路图，电源由两节干电池组成，电压表可选择0～3V量程，如图所示：

    （2）15Ω表示变阻器的最大阻值为15Ω，所以若滑动变阻器调到阻值最大处，它相当于一个阻值为15Ω的定值电阻．
    （3）由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，示数为0.3A；
    Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω；
    （4）电流表示数突然显示为0，可能电路断路、电流表短路造成，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表示数都为0，电压表的示数有变化，则排除断路，是电流表短路造成；
    （5）没有电流表，可用一电压表与变阻器并联，充当电流表的作用，后与电阻串联，如图所示：

    使变阻器的阻值最大，作为定值电阻，闭合开关读出电压表的示数分别为U1、U2，则电流I=$\frac{{U}_{2}}{15Ω}$；
    则Rx=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{{U}_{1}}{\frac{{U}_{2}}{15Ω}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$×15Ω．
    故答案为：（1）见上图；（2）15；（3）0.3；5； （4）电流表短路；（5）

    实验电路图实验步骤及RX的表达式





    		1．按实验电路图接好电路；
    2．把滑动变阻器移到最大阻值处；
    3．闭合开关，读出电压表V1和V2的读数U1和 U2；
    4表达式：Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$×15Ω．

    点评 本题是伏安法测电阻实验，考查了电路的连接、电表的读数、电阻的计算、电路故障的分析、实验的设计，（5）是该题的难点，关键能够理解变阻器最大阻值的应用．

    练习册系列答案
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    6．下列数据最接近实际的是（　　）
    A．一个苹果质量约10g
    B．初中物理课本的宽度约18.5cm
    C．北京市全年的平均气温约为32℃
    D．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4s

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    7．小明同学利用图甲所示装置用“水浴法”对试管中的冰进行加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数．图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图象，

    （1）根据图乙可知冰是一种晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
    （2）设相同时间内物质吸收的热量相同，根据图乙可以分析得出水和冰的比热容大小关系为c水：c冰=2：1．
    （3）根据实验操作规范，酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽，这样做可以减慢液态酒精的汽化（选填一种物态变化名称）．
    （4）实验结束后，小明同学忘记将酒精灯熄灭，一段时间后，发现温度计示数维持100℃不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水不沸腾（选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是水达到了沸点，但不能继续吸收热量．

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    4．夏天，南方一些偏远地区为了保鲜食物，通常在盆里装一些常温的水，盆底放一个略高于水面的支架，支架上放一只装有食物的篮子，再把用多层纱布制成的口袋套在篮子上，使袋口浸入水中，则多层纱布中就会有水，如图所示．请分析说明该装置保鲜食物的原因．

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    11．小明利用如图所示的滑轮组在5s内将一重为180N物体的向上提起3m，所用的拉力是100N．求：
    （1）滑轮组的机械效率；
    （2）拉力的功率；
    （3）若不计绳重和摩擦，求动滑轮的重．

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    1．（1）如图1所示，画出两条光线经过凹透镜后的折射光线．
    （2）图2表示一钢球被磁铁所吸引，试用力的示意图表示钢球和磁铁之间的相互作用力，设磁铁对钢球的作用为F1，钢球对磁铁的作用力为F2．
    （3）将图3中的电磁铁连入你设计的电路中，（在方框内完成）要求：①电路能改变电磁铁的磁性强弱；②使小磁针静止时位置如图所示．

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    8．（1）如图1所示体温计的示数为36.5℃；图2物体A的长度为1.85cm．
    （2）某同学在称量前，调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，应将横梁右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动，使天平平衡．用天平测石块的质量时如图3所示，则石块的质量为27.2 g．
    （3）在探究“平面镜成像的特点”实验中：
    物距像距像与物大小比较
    第一次12.012.0等大
    第二次15.015..0等大
    ①记录的实验数据见上表：
    分析表中数据可以得出：像与物的大小相等，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离．
    ②实验中，在玻璃后放一只和玻璃前燃烧蜡烛大小完全一样的未点燃蜡烛，目的是便于比较像和物的大小关系．

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    5．为了研究水的沸腾，小金观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，：并记录了有关数据在表1中：
    表1：
    时间/min012345678
    温度/℃909294969798999999
    （1）请根据记录的数据在图甲中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
    （2）针对该研究，根据所画出的图象你所获得的信息是（答出两点）：
    ①水的沸点是99℃；
    ②水沸腾时，吸热、温度保持不变．
    （3）小金在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表2中：
    表2：
    时间t/min0510152535455565
    温度t/℃997155453528242222
    请在图乙中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．
    （4）通过上面的研究如果有一天你要喝一杯奶茶，有两种方法供你选择：
    ①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
    ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法①（填序号）的冷却效果较好．

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    6．泉州南少林功夫名扬天下，如图所示的“一指禅”绝活令人称奇．表演时，人体倒立，只用食指支撑全身的重力，此时手指对地面的压强约为（　　）
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