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15.铜仁市在创建全国文明城市活动中,风景越来越美,锦江河畔垂柳成荫,水面倒影如画,河里鱼儿成群.从物理学的角度看,“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的;“倒影如画”则是由光的反射所形成的,我们看到“河里的鱼比鱼的实际位置浅”是由于光的折射形成的.

分析 光是沿直线传播的,当光遇到物体的阻挡时,形成该物体的影子;水面类似于平面镜,由于光的折射,形成倒影,为虚像;
光从水中斜射到水面上时,会发生折射现象,折射光线将远离法线,折射角大于入射角;眼睛逆着折射光线方向看去.河底变浅了.

解答 解:光是沿直线传播的,柳树的枝叶挡住了光线的传播,所以有了树荫的形成;
水面很平,倒影成像是由于树反射的光,反射到水里,水面镜面成像,形成树的倒影,形成的是虚像.
看到水中的鱼是鱼的虚像,光由鱼射向空气时在水面发生了折射形成的.由于折射角大于入射角,所以此时看到像的位置比它的实际位置要浅.
故答案为:直线;反射;折射.

点评 本题考查了学生对光的直线传播现象、光的折射、反射现象的了解与掌握,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.小明坐在上海开往泉州的轮船上,当快到泉州时他感慨地喊到:“泉州终于来到我的身边!”他喊出这句话时所选择的参照物应该是(  )
A.泉州B.上海
C.小明自己D.另一艘反向而行的船

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,小明用滑轮组提升重为640N的物体A,当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,物体A所受浮力为80N,已知小明自身的重为600N,动滑轮重为120N,不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力,求:(g取l0N/kg)
(1)物体A密度为多少?
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(3)小明对地面的压力大小为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.桥头一般都竖有如图所示的标志牌,下面对该标志牌的解释正确的是(  )
A.过桥车辆的重力不能超过20 tB.过桥车辆的质量不能超过20 kg
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在课外实践活动中小明用一块已切成长方体的肥皂(如图甲前后面保留了凹下去的字)做了“探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系”实验,小明提出了以下的设计方案:
①在肥皂的侧面安装一个拉钩,如图乙,将没有字的一面放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F1
②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同),如图丙,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F2
③比较得出结论:若F1和F2不等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关;若F1和F2相等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
小红认为这个设计方案不妥,你能说出其原因吗?没有控制压力的大小相同.
提出你的改进方法:肥皂的侧面安装一个拉钩后,先做步骤②,再做步骤①.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆静止的位置如图(甲)所示,为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆右端螺母向右边旋一些(选填“左“或“右”).
(2)调好后,第一组按图乙进行实验,弹簧测力计的示数为F1;第二组按图丙进行实验弹簧测力计的示数为F1′:则:
①F1大于F1′(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②你认为第二组实验更好,理由是便于从杠杆上直接读取力臂.
(3)第二组多次实验后,记录数据如下表:
实验次序动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
12.051.010
22.0102.010
33.0102.015
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2
(4)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂,他得出此错误结论的原因是:将不同的物理量进行了加法运算.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.某品牌的电炖锅标有“220V 110W”字样,将其接入家庭电路中.
求:(1)该用电器能否正常工作?你判断的理由是?
(2)此时通过该用电器的电流多大?电阻多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是(  )
A.立竿见“影”B.湖光倒“影”C.捕风捉“影”D.毕业合“影”

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑.则下列分析正确的是(  )
A.拉力F逐渐变小
B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变
C.拉力F逐渐变大
D.条件不足,无法判断

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